Игорь Ашманов о недопустимости введения цифровых индивидуальных образовательных траекторий. Объяснение на простом примере.
О недопустимости введения в школах цифровых индивидуальных образовательных траекторий. Объяснение на простом примере. полная версия https://youtu.be/uGdNwitRw8w