The post Проблема зависимостей в детской и подростковой среде. first appeared on NARASPUTYE.

The post Компьютерные и мобильные игры. Индустрия эксплуатации игроков. Андрей Афанасьев first appeared on NARASPUTYE.

The post Об угрозах опасного контента в Интернете для детей и подростков first appeared on NARASPUTYE.

Все родительские и общественные организации уже не первый год наблюдают страшный тренд. Он связан с увеличением случаев незаконного отобрания детей нашей службой опеки и попечительства по абсолютно абсурдным поводам.

Причем во всех подобных случаях просматривается определенная система, связанная с использованием нашими службами определенных методичек и инструкций, как правило, противоречащим нашим законам и здравому смыслу.

Начав изучать материалы служб опеки и связанных с ней многочисленных коммерческих структур, зарабатывающих на отобрании и сопровождении, мы обнаружили, что практически все материалы для всех этих структур у нас в стране пишутся неким «Фондом защиты детей от жестокого обращения».

Более того, как выяснилось, этот фонд имеет непосредственное отношение не только к реформированию нашей системы опеки, но и к теме ликвидации детских домов и внедрению у нас в стране ювенального «телефона доверия», созданного по западному образцу (https://m.vk.com/wall-206865625_11115)

При этом данный «наш» Фонд со дня своего основания напрямую управляется USAID и IREX, о чем на более ранних версиях сайта фонда писали совершенно открыто.

Мы изучили отчет IREX перед USAID о деятельности «нашего» Фонда защиты детей от жестокого обращения, и в нем открылись очень интересные подробности, проявляющие свет на «странности» в работе нашей службы опеки.

Документ на сайте USAID — https://web.archive.org/web/20111019112231/http://pdf.usaid.gov/pdf_docs/PDACR711.pdf

Перевод документа на русский — https://cloud.mail.ru/public/PPCG/BaCXt85hM

(Далее в статье будут использованы скрины, в основном с этогодокумента, ранее размещенного на официальном сайте USAID. ) По факту, данный Фонд совместно с USAID уже сформировали у нас в стране фактически готовую методическую и отчасти нормативную базу по запуску коммерческой модели ювенальной юстиции западного образца.

Подробности в постах:

КРАСНОЯРСКИЕ ЮВЕНАЛЫ ПОДЧИНЯЮТСЯ УКАЗАНИЯМ СПЕЦИАЛИСТОВ IREX И USAID
https://m.vk.com/wall-206865625_11026

Вся родительская общественность уже не первый день обсуждает очередной абсолютно дикий пример отобрания ребенка из семьи в Красноярске.
Это не первый подобный случай, но в первый раз беззаконность так публична и — оттого — особенно цинична.

Все организации, которые помогают родителям, пострадавшим от противоправных действий наших ювенальных служб, отмечают не только рост обращений, но и увеличение градуса правового беспредела при работе государственных служб, и связанных с ними НКО.

Чтобы понять корни проблемы, мы начали изучать их внутреннюю документацию, и очень быстро выяснилось, что все они работают по документам, составленным небезызвестным «Фондом защиты детей от жестокого обращения», который с самого начала существует под прямой эгидой USAID.
Мы ознакомились с отчётом IREX (см.скрин) перед кураторами из USAID о деятельности нашего «Фонда защиты детей от жестокого обращения».

Документ очень объемный, и в нем есть масса интересных подробностей, которые мы будем постепенно публиковать, но сегодня хотелось бы подробно осветить именно ситуацию в Красноярске, так как про этот регион в данном отчете указано особо (скрин).

«Национальный фонд защиты детей от жестокого обращения» в партнерстве с Межрегиональным общественным фондом «Сибирский центр поддержки
«Общественные инициативы» (Новосибирск) внедрили технологии раннего вмешательства в системы здравоохранения
и образования Красноярского края в рамках партнерской программы с Администрацией Красноярского края и USAID.

Мы такие наивные: «Конституция, Семейный кодекс, Федеральный закон «О полиции»… А у Красноярского края партнёрство со структурами федерального правительства США, недружественного нам государства!

Теперь ясно, откуда в Красноярске такой правовой беспредел в отношении семей, откуда такая звериная жестокость и такая непробиваемость исполнителей при изъятии (https://m.vk.com/video63133609_456240430?list=65a26e1..) и почему все друг друга прикрывают?
Обратите внимание на второй скрин, по каким показателям идет отчет перед USAID, и кто реальный заказчик.

Администрация Красноярского края, вы как, уже отчитались? Вас похвалили или еще не успели?
Угадайте, как мы оцениваем такую вашу активность в свете гибридной и прямой военной агрессии стран НАТО?

—————————————

Как и для чего USAID и IREX ликвидировали в России систему детских домов
https://m.vk.com/wall-206865625_11031

Продолжаем разбор деятельности USAID и IREX в России. Вчера мы писали о том, как данные враждебные иностранные организации внедряют ювенальные технологии на примере Красноярского края. Действуют они под прикрытием Фонда защиты детей от жестокого обращения, который по факту является их дочерней структурой. Этот же фонд до сих пор пишет методички для всех наших ювенальных служб, и вчера мы приводили примеры последствий такой работы.
Многие задавали вопрос, только ли в Красноярском крае происходит такой беспредел? Конечно же нет! Фонд работает практически со всеми регионами, и по каждому региону в отчете USAID есть конкретные отчеты и планы. Примеры на скринах. Основной упор они делают на полную ликвидацию детских домов, и передачу детей в «фостерные» семьи.
Помните реформу, проводимую примерно 10 лет назад, когда было решено позакрывать все детские дома, и отдать всех детей в опекунские семьи. Тогда все это восприняли на ура, не зная подробностей. А подробности интересные.
Так «совпало» что в этом же году в США был утвержден законопроект, названный «Children in Families First» («Дети в семьях – самое главное»), который возводил (на законодательном уровне) международное усыновление в разряд «приоритетного направления» внешней политики США, поддерживаемого за счет бюджета. В рамках этого законопроекта при конгрессе США предполагалось создать структуру, которая будет оказывать давление на суверенные государства с целью снятия ограничений на международное усыновление, и одновременно с этим, побуждать их к закрытию детских домов на своей территории.
Что мы сразу же у себя и увидели. Причем кроме самой реформы по ликвидации детских домов нам по закону жанра сделали серьезную медийную поддержку. В частности протестанским пастером Геннадием Мохненко был организован велопробег «Россия и мир без сирот». Декларируемая цель велопробега — стимулирование перемещения детей из государственных учреждений в частные семьи и частные семейные приюты. Сам Мохненко говорил, что мечтает о закрытии всех детдомов на территории СНГ и это очень широко и позитивно освещалось во всех наших СМИ. Позже он будет защищать Правый сектор, и будет замечен за рытьем окопов на стороне Украины.
Кстати позже, в 2015 году спустя 2 года, они у себя в США этот законопроект отклонили под давлением общественности, поняв его ущербность для своих детей. Но мы его исполняем до сих пор и в полной мере. Причем наши чиновники делают это настолько фанатично, что в ноябре 2021 года губернатор Московской области с гордостью заявил «У нас в Московской области в 2013 году было 44 детских дома. Как известно, там очень заботливые воспитатели, педагоги, но лучше, чтобы детских домов не было. Мне очень приятно, что сегодня могу сказать, что в 2021 году все наши детские дома закрыты.»
Обратите внимание, он берет за отсчет именно 2013 год, то есть год принятия в США законопроекта «Children in Families First» который призван ликвидировать во всем мире детские дома и передать всех детей в профессиональные фостерные семьи. Что мы сразу же начали исполнять.
Для чего это все? Дело в том, что дети в фостерных семьях становятся товаром, на котором многие зарабатывают. Это показала как западная, так, увы, уже и наша реальность. Такой «прокат» детей за деньги создаёт финансо выгодную для многих ювенальных структур среду и упрощает иностранное усыновление, что и нужно главным иностранным заказчикам подобных реформ.

Важная цитата из отчета IREX перед USAID.

Получается, что так они мотивировали нашим чиновникам необходимость закрытия детских домов и раздачу детей в фостерные семьи?
И, судя по результатам, мы видим, что наши чиновники купились! Интересно было бы теперь узнать их фамилии и посмотреть им в глаза!

——————————————————

ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ, ТРУДНАЯ ЖИЗНЕННАЯ СИТУАЦИЯ, СОП и т.п. КАК И ДЛЯ ЧЕГО USAID НАВЯЗАЛО НАМ ЭТИ ТЕРМИНЫ, И ПЕРЕФОРМАТИРОВАЛО НАШУ СИСТЕМУ ОПЕКИ ПОД СВОИ НУЖДЫ
https://m.vk.com/wall-206865625_11045

Продолжаем расследование антигосударственной деятельности Национального фонда защиты детей от жестокого обращения.

Найден очередной очень интересный документ.
Называется он в переводе гугла: «Упаковка услуг для жестокое обращение с детьми и социальная заброшенность профилактика. краткое описание услуг«. Отличный перевод! Честно и все по сути, никаких лишних эфимизмов! В документе приводится открытый список всех форм паразитирования заработка социальных служб и связанных с ними НКО на этой теме, составленный для нас специалистами USAID.

В нем заботливо описаны 25 видов бизнеса на вмешательстве в вашу семью. Конечно же, исключительно ради причинения ей пользы!
Так что каждый раз, когда вы будете слышать словосочетания «профилактика жестокого обращения», «семейное неблагополучие» и т.п., вспоминайте этот список, поскольку эти понятия вводятся Фондом именно для этого.

Во всех материалах государственных служб, НКО, а также всяких центров помощи семьи «заботливая забота» все формулировки жестокого обращения взяты именно из материалов данного фонда. Это можно легко проверить.

Оригинал документа с логотипом USAID сейчас удален на сайте фонда, но мы нашли его в веб-архиве —http://web.archive.org/web/20120406115532/http://sirotstvo.r..

Сейчас на сайте фонда этот документ подправлен, видимо они чего-то стесняясь, стерли логотип хозяев — https://sirotstvo.ru/files/3353/List of Prevention Se.., но суть его от этого не поменялась.

Да сам фонд официально из страны выгнали, но дело их живет и процветает. За много лет они сумели создать у нас в стране надежную ювенальную систему со своими альтернативными правилами, прописанными в методичках Фонда, которые наши чиновники и органы опеки воспринимают как нормы закона, хотя это не так.

И что самое важное — они поставили эту систему на режим самоокупаемости, о чем они открыто пишут (скрин).

А тут вся составленная ими нормативка! И это конечно же не все материалы, тут только то, что касается раннего вмешательства в семью, темы раннего выявления семейного неблагополучия, и прочих ювенальных терминов. Это только малая часть.

Так что, когда в следующий раз вы услышите про очередную историю изъятия ребенка с подобными формулировками, знайте, откуда они были взяты, и кому служат люди, поддерживающие бизнес на сопровождении и изъятии.

———————————————

СПРОС НА ЮВЕНАЛЬНЫЕ УСЛУГИ Немного об экономике ювенального бизнеса
https://m.vk.com/wall-206865625_11050

Очередной документ — «Изменение спроса на услуги на разных стадиях семейного кризиса». Обратите внимание на термины: услуги, спрос. Когда мы постоянно говорим о том, что ювенальная система это в первую очередь международный бизнес на детях, мы это говорим не просто так, и в таких документах очень хорошо отражается истинное отношение ювенальщиков к семье и детям. Для них мы все просто потенциальные источники дохода, именно так они нас видят.

Документ находится в широкой программе «Компас для детства».
Страница программы на сайте фонда https://web.archive.org/web/20170423000602/http://sir..
Открываем английскую версию страницы — https://web.archive.org/web/20170422175217/http://sir..
На ней видим внизу 2 документа:

Первый — List of Prevention Services это документ с описанием способов заработка на профилактике и выявлении, который мы разбирали в прошлом посту

Второй — Changes in Demand for Services Измерение спроса(!!!) на услуги на разных стадиях семейного кризиса.

И что примечательно, этот же график мы видим в электронной системе раннего выявления семейного неблагополучия «классный помощник».

Эта система — аналог пермской траектории, школьной системы слежки за семьями, где педагогов заставляют раз в 2 недели вносить данные по детям по более чем 100 индикаторам, мягко говоря не относящимся к учебе.

Очень рекомендуем посмотреть короткую презентацию этого ювенального классного помощника https://youtu.be/HEM1jv24v4I?si=kNqrzPvX6_GaJK4N
Обратите внимание, какими тезисами руководствуются участники — везде презумпция виновности семьи. Самая интересная и показательная реплика начинается с 40 секунды видео. Чиновница говорит о том, что самые страшные случаи насилия происходят в семьях которые не стоят на учете, она их называет «статистические нормальные» и у них все есть, но у них есть СЕМЕЙНОЕ НЕБЛАГОПОЛУЧИЕ!

И следующая выступающая, директор центра «Семья», на фоне графика «Изменения спроса на услуги на разных стадиях семейного кризиса» из юсейдовской методички, говорит о том, что «наша задача помочь родителям быть хорошими родителями и успешно выполнять все свои родительские обязанности. А самое главное — раннее выявление!»

А вот он же, только уже с формулировкой редукция ответственности семьи за ребенка. А тема вебинара «технологии выявления раннего семейного неблагополучия» Это самый лакомый термин, потому что дает возможность записать туда практически любую семью.

Это два классических примера ювенального мышления.

Сразу вспомнилась одна передача, где был рассказ о том, как ювенальные службы Норвегии хвастались тем, что успешно борются с семейным насилием, и с каждым годом изымают все больше детей. Им задали резонный вопрос: так в чем же ваш успех? Если вы изымате все больше, значит вы проблему не решаете, в чем тогда ваша польза, ведь получается что насилия не стало меньше? На что они ответили, что нет, все хорошо, просто мы СТАЛИ ЛУЧШЕ ВЫЯВЛЯТЬ…

И логика наших чиновников именно такая! Потому что их мышление сформировано такими же методичками, этих же хозяев.

А знаете, почему все представители ювенального бизнеса так любят слово «профилактика»? Потому что профилактика — это когда еще ничего в семье не случилось, но по их мнению уже можно и нужно вторгаться в эту семью и начинать на ней зарабатывать. И они это пытаются в каждом документе убедительно доказать, потому что такой подход — это основа всего рынка ювенального бизнеса.

————————————f————

Показательный пример того, как Фонд защиты детей от жестокого обращения пытается скрыть своих главных заказчиков
https://m.vk.com/wall-206865625_11055
Два одинаковых документа фонда, только один на английском, другой на русском…

————————————

Как USAID пишет нам свои «семейные» законы и разрабатывает национальные стандарты
https://m.vk.com/wall-206865625_11104

Чем дальше, тем интереснее, и как выяснилось, одними методичками дело не ограничивается. В веб-архиве найден еще один большой список административных регламентов, составленных данным юсейдовским фондом. Например вот. Мы взяли один документ из архива Фонда. Он называется «Административный регламент по исполнению государственной функции прием информации о нарушении прав и законных интересов детей» (скрин 1) 

Сама формулировка уже откровенно ювенальная, но поражает другое — почему какой-то частный фонд (даже если бы он был и не USAID) у нас в стране имеет наглость писать административные регламенты для государственных служб?

Представьте небольшую охранную фирму, пишущую регламенты работы для всей системы МВД. Представили? Вот это то же самое.

Но и это не самое интересное. Написать ведь можно все, что угодно. Мы тоже можем написать такой регламент или вообще новый уголовный кодекс, но кому это будет интересно и кто это будет использовать? Правильно — никто, но с этим Фондом все иначе.
И эту книгу мы видим на сайте министерства социальной политики Красноярснкого края https://www.kcsd24.ru/mediateka/normativnye-dokumenty..,

хорошо известного нам по недавним совершенно диким и противозаконным случаям изъятия детей. Уже ни этой ли литературой пользовались «специалисты»? (конечно этой, другой нет!) И они очень оперативно заметают следы. Через несколько часов после публикации поста, все эти материалы были удалены с сайта, и более того, они даже заморочились с удалением сайта с веб-архива! После того, как мы написали о том, что зря удаляете, интернет все помнит. Чего они так сильно боятся?

А вот еще один более объемный документ этого юсейдовского фонда. Он называется «Методические рекомендации для органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по использованию лучших практик социально ориентированных некоммерческих организаций в сфере профилактики семейного неблагополучия и социального сиротства» (скрин 2),

и к нему идет вот такое сопроводительное письмо (скрин 3). https://rrc47.ru/wp-content/uploads/2023/06/2_5215211773434538412.pdf Обратите внимание на дату

То есть данные методички не просто используют в работе, но им еще и придают статус нормативных документов! На скринах еще один пример документа, который разбирали выше, посмотрите в каком разделе находится эта методичка фонда на официальном сайте Министерства социальной политики Красноярского края. (сейчас все удалено)

То есть схема такая: USAID делает нормативку, подставной «Фонд защиты детей от жестокого обращения» ее переводит на русский, а местная администрация принимает эти документы как свой регламент.

Отбрасываем в этой формуле лишние звенья и получаем: USAID пишет регламент работы для нашей службы опеки. А потом мы удивляемся, почему в Красноярском крае такой ювенальный террор:

Такие документы, и такие распоряжения сейчас есть на сайтах многих регионов, это только один пример, и это происходит не в лихие 90-е, когда подобное было нормой, а в современной России, здесь и сейчас. Не пора ли в органы опеки вводить войска?

—————————————————

Чем больше незаконно изъятых – тем лучше отчет
Как наши ювенальщики отчитываются перед USAID
https://m.vk.com/wall-206865625_11124

Еще один отрывок из документа-отчета по России, опубликованного на сайте USAID.

Ранее мы писали о том, как USAID щедро финансировало реформу нашей службы опеки (https://m.vk.com/wall-206865625_11050), и теперь пора посмотреть на то, по каким показателям шел отчет этой программы. Показатели ДОСТИЖЕНИЙ программы – количество детей, находящихся под угрозой отказа (что за формулировка?) и или временно помещенных в приюты детские дома, охваченные СЛУЖБАМИ ЗАЩИТЫ ДЕТСТВА. И далее, самое важное – инициированными программами USAID… То есть чем больше изъятых, тем лучше!

Во втором пункте указывается необходимость межведомственного взаимодействия. Настучали соседи, из поликлиники и травмы позвонили в опеку, школа — за то, что не сдали на шторы, поставила на учет и т.д. Так вот откуда это пошло! Чем больше взаимодействий, тем выше оценка!

И далее очень показательный пункт, который объясняет очень многое. Количество новых социальных услуг, предоставляемых неправительственными организациями и государственными учреждениями (!!!) в целевых областях.

Затем идет разъяснение, что под новыми отчетными услугами понимаются те услуги, которые были разработаны и внедрены без прямой поддержки программы ARO (программа USAID), но НАХОДИЛИСЬ ПОД ВЛИЯНИЕМ USAID посредством обучения, технической помощи, создания сетей, просвещения населения и других мероприятий.

Мы пересмотрели много различных методичек различных региональных «центров причинения пользы семье». Во всей этой макулатуре в списке использованной литературы всегда значились методички «Фонда защиты детей от жестокого обращения». Так что, когда вы в следующий раз увидите очередной случай безумного изъятия ребенка за не те продукты в холодильнике или разбросанные вещи, то знайте, кто-то из чиновников на местном уровне неофициально в этот момент повышает свой статус перед хозяевами…

Как USAID пишет методички для всех наших ювенальных служб, и внедряет в наши ведомства своих сотрудников
https://m.vk.com/wall-206865625_11136

Ранее мы писали о том, что вся наша документация по работе с детьми написана USAID через подставной «Фонд защиты детей от жестокого обращения» и приводили примеры (https://m.vk.com/wall-206865625_11031)

Приводим цитаты на эту тему из переведенного документа на сайте USAID: «Партнерство также помогло облегчить перевод материалов по защите детей на русский язык» и далее «эти тексты послужат основой для будущих образовательных программ университетов защиты детей и рабочей силы». Перевод хромает, но смысл не теряется.

Что касается применения всех этих материалов в работе наших ювенальных служб, то на этот счет в отчете USAID все изложено довольно четко. И это касается не только методичек. Они ввели понятие раннее вмешательство и участвовали в изменении местного законодательства под свои нужды. В отчете это называется «написание местных нормативных актов с целью институционализации новых систем и услуг»

.

То есть они открыто пишут о том, кто реальные авторы наших реформ опеки. Их работы легли в основу национального стандарта «Социальные услуги для населения». А Спивак А.М. (председатель Правления «Фонда защиты детей от жестокого обращения») выступил экспертом в вопросах стандартизации.

И если вы посмотрите, какие должности он занимает сейчас https://os.mintrud.gov.ru/obshchestvennyj-sovet/membe.., то станет понятно, почему развитие ювеналки по западному образцу у нас идет такими быстрыми темпами.

И далее идет список уже принятых национальных стандартов!

И в этом же отчете они пишут о том, как подготовленные по этим материалам сотрудники успешно внедряются во все наши министерства и ведомства. Все написано открытым текстом. Прочитайте полностью.

А потом мы удивляемся, почему те министерства и ведомства, которые должны защищать семьи от ювенальных шакалов не просто бездействуют, но еще и помогают опеке изымать ребенка по тем критериям, которые наши ювенальные службы взяли с переводных материалов USAID…

 Почему Фонд, который переводит на русский методички USAID и по их указаниям реформирует нашу систему опеки, до сих пор не признан иностранным агентом???
https://m.vk.com/wall-206865625_11145

Этим вопросам задаются многие, ведь доказательства на лицо. На первом скрине общая схема управления этим процессом.

IREX (Совет международных научных исследований и обменов) была основана в 1968 году Государственным департаментом США
NFPCC — это национальный фонд защиты детей от жестокого обращения
ARO3 — Программа Агентства США по международному развитию
USAID — Помощь детям-сиротам в России.

Ну а внизу регионы, наиболее активно втянутые в эту программу. И так «совпало», что все новости последних громких незаконных изъятий детей приходят именно оттуда. Заметили?

На сайте министерства труда и социального развития Новосибирской области, к примеру, есть даже отдельный раздел, посвященный сотрудничеству с Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации https://mtsr.nso.ru/page/3844, Это еще один крупный фонд, который по факту просто дублирует деятельность юсейдовского «фонда защиты детей от жестокого обращения».

Вот, что о нем пишут в отчете USAID https://pdf.usaid.gov/pdf_docs/PDACR711.pdf

NFPCC — это национальный фонд защиты детей от жестокого обращения, а РКФД и PCNF — Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. (Искажение перевода гугл-переводчиком)

Проще говоря, этот фонд делает все то же самое, что и юсейдовский, только уже не за счет бюджета США, а за наш с вами счет, потому что он финансируется из нашего бюджета, но при этом исполняет указания юсейдовского фонда защиты детей от жестокого обращения. Не хитрая схема…

Поэтому они всегда идут рядом, и в разделе «семейная политика» министерства труда и социального развития Новосибирской области они тоже вместе: https://mtsr.nso.ru/page/1398

И такая же ситуация по другим областям, в которых все службы опеки исполняют в работе все методические рекомендации, написанные этими фондами.

Если это не прямое иностранное влияние на семейную политику в интересах ювенального бизнеса, то что тогда

Причем факты иностранного финансирования никем не скрываются, в отчете юсейд про них пишут открыто. Вплоть до того, что отчеты о работе «нашего» Фонда защиты детей от жестокого обращения соответствуют принципам бухгалтерского учета США.

И не только они, с «нашим» фондом успели поработать все, кто только мог. Все, кроме прокуратуры, ФСБ и кого-то еще, кто должен этим заниматься…

П.С. Сейчас Вышел документ Правительства «ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по реализации Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года»

В нем, помимо прочего, есть один очень интересный пункт под номером 35

Создание на территории не менее чем в 40 субъектах Российской Федерации «Семейных многофункциональных центров», оказывающих комплексную помощь семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации. Звучит неплохо, но проблема в том, кто будет исполнителем. Им будет тот самый фонд «Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации». Как, и по каким методичкам будут работать эти центры? Вопрос остается открытым…

The post Как USAID переформатировало нашу систему опеки под свои цели. Итоги расследования first appeared on NARASPUTYE.

Игра — один из базовых культурных кодов по обучению, передаче навыков, социальных стереотипов, а также — вполне конкретных физиологических рефлексов. Игры тренируют самые разные индивидуальные и социальные функции. В конце ХХ в. появился новый вид игр — компьютерные игры, которые (параллельно с распространением индивидуальных гаджетов) быстро стали флагманским пространством трансляции социокультурных кодов, образцов поведения, политических идентичностей, а индивиду дали возможность почувствовать себя другим в повседневной жизни. Если мы хотим понять социальную сущность гейминга, необходимо определить: структуру и роли гейм-среды; взаимодействие гейминга с внешней средой; что по этому поводу думают ученые; контуры социальной динамики. Пока готовилась эта статья, Государственная Дума приняла (Совет Федераций одобрил, а Президент подписал) закон о защите русского языка от чрезмерных иностранных заимствований. Однако гейминг — среда, в которой, несмотря на максимальное заимствование иностранных (а зачастую жаргонных) слов, отсутствуют русскоязычные аналоги. Причины просты: наша страна катастрофически отстает в производстве геймконтента, поэтому заимствование иностранных слов является вынужденной мерой.

Теория игры: социологический и психологической подходы

Один из ярчайших представителей чикагской школы, Ирвинг Гофман, еще в середине ХХ столетия обратил внимание на странные тенденции. Объекты исследований Гофмана — игроки, верящие в реальность собственных фантазий, поэтому его метод часто называют «подходом театрального представления». Гофман разглядел нечто, что до сих пор игнорируют структурные функционалисты: то, чего не существует на самом деле, приобретает в мире игры атрибуты подлинной реальности. Значительную часть своих исследований ученый уделил разнообразным закрытым социальным общностям — преимущественно тюрьме и больнице, он не мог знать, что спустя двадцать лет после его смерти сформируются социумы, которые не просто будут верить в реальность игры, но и станут жить по ее законам. Термин «фэндом» (fandom) используется для обозначения общности фанатов сегмента поп-культуры (самой субкультуры, вселенной фильма или книги и т.д.), в которой созданы уникальные закономерности. С точки зрения социологии — это открытое неформальное воображаемое сообщество, варьирующееся от малой группы до широкой общности. Тем не менее четкости и консенсусности в его использовании до сих пор нет. Ирвинг Гофман умер в 1982 г., и потому в его работах в качестве примеров фигурируют всяческие социальные девианты. Что бы он сказал, знай, что именно с 80-х гг. ХХ в. начнет формироваться целая индустрия развлечений, которая постепенно захватит сознание уже не пациентов психиатрических клиник, а вполне обычного индивида — представителя среднего класса, гражданина открытого общества?

Примерно за двадцать лет до Гофмана, в середине ХХ в., леворадикальный марксист, младший представитель чикагской (франкфуртской) школы, Герберт Маркузе в известной работе «Эрос и цивилизация. Философское исследование учения Фрейда» (1955 г.) приходит к известному выводу: нынешняя цивилизация заточена на прогресс, а прогресс — на материальный достаток (самолеты, автомобили, телевизоры), следовательно, современная культура репрессивна. Маркузе выдвигает идею слома поведенческих стереотипов через достижение удовольствия: «Отринь прошлую культуру и живи в удовольствие!» Принцип удовольствия становится вершиной леворадикальной марксисткой мысли, механизмом слома традиционной протестантской культуры. В 1990 г. ведущий психолог чикагской школы Михай Чиксентмихайи издает книгу «Поток: Психология оптимального переживания», в которой проводит простые и понятные мысли: поскольку счастье (оно же — удовольствие) — то, что каждый сам культивирует в себе, необходимо создать такие поведенческие стандарты, чтобы люди были убеждены, что они счастливы. «Я “открыл”,— пишет Чиксентмихайи,— что счастье — это вовсе не то, что с нами случается. Это не результат везения или счастливой случайности. Его нельзя купить за деньги или добиться силой. Оно зависит не от происходящих вокруг событий, а от нашей их интерпретации. Счастье — это состояние, к которому каждый должен готовиться, растить его и хранить внутри себя. Люди, научившиеся контролировать свои переживания, смогут сами влиять на качество своей жизни. Только так каждый из нас может приблизиться к тому, чтобы быть счастливым». Ирфинг Гофман, Герберт Маркузе и Михай Чиксентмихайи прямо не связаны ни с теорией игр, ни с фэндомами геймерского сообщества, но знание их концепций даст нам понимание объективных трендов, позволит понять кое-какие закономерности.

Гейминг: охваты

Если в сегменте пользователей персонального компьютера комьюнити еще делится на тех, кто использует его для работы, и тех, кто — для игр, смартфон стер эти границы: мобильный гейминг захватывает почти всех своих пользователей. Примерно одна треть игроманов хотят или стремятся к профессионализации своего хобби, а многие уже зарабатывают на этом. Геймеры как класс (а впору говорить о новом социальном классе) объединены в локальные сетевые общества — фэндомы. Глобальный рынок видеоигр в 2000 г. составил 8 млрд долл.; в 2009–20 млрд долл., а в 2020 г.— 180 млрд долл.— 20% глобального рынка. Одновременно глобальный рынок блокбастеров в 2020 г.— всего 100 млрд долл.

Представление себя другим в повседневной жизни

RPG — role-playing game (ролевая игра) — это «бродилки»: квесты плюс hack and slash («руби и кромсай»). RPG — один из самых популярных и старейших жанров в секторе гейминга. Факторами, обеспечивающими прирост интереса, выступают инвариантность выполнения квестов и «гринд» — действия, направленные на получение внутриигровых ресурсов. На заре становления (1990–2000 гг., отчасти — до 2005 г.) RPG характеризовались следующими факторами: 1) однопользовательский офлайн; 2) как правило, трехэтапная система сложности (легкий, нормальный, сложный); 3) параллельные квесты разного уровня сложности, не связанные с основной системой и непроходимые на низких уровнях; 4) ограниченный выбор концовок (1–2, редко — 3). Значительную долю охвата обеспечивало отсутствие конкуренции (и/или незначительная конкуренция) и/или неискушенность целевой аудитории, поэтому выход каждой новой игры был событием. Однако продажи осуществлялись только на дисках, что приносило мало прибыли. В период 1990–2005 гг. соотношение доходов от продаж к суммам, необходимым для инвестирования в новые игры (или аддоны), было таково, что даже успешные компании попадали в риск банкротства и прогорали. Реклама (предсказуемо) ограничивалась телевидением, но малое финансирование не позволяло ставить ее в час пик, что сокращало перечень рекламируемых игр до минимума: рекламировались только игры-события, создатели которых были уверены в их окупаемости. Выход World of Warcraft в 2004 г. открыл новую эру и задал новые тренды — онлайн. Этот фактор стал причиной/инструментом бесконечного повышения доходов/капитализации рынка, поскольку упростил создание потенциально платного контента. Ранее — в эпоху офлайн — необходимо было вложить идеи, средства, время и работу в аддон, но никто не давал гарантии, что диск окупит затраченные средства; кроме того, были проблемы с локализацией/налогами. Эпоха широкополосного интернета полностью изменила весь сектор: постепенно начали формироваться системы Pay-to-Win (плати, чтобы победить), контроль за поведением игроков и микротранзакции. Тем не менее переход в онлайн занял почти 10 лет: еще было сильно желание работников старой школы делать качественный контент за 5–7 (вплоть до 10) лет; не все компании смогли перестроиться, проанализировать финансовые выгоды от онлайн-формата, а целевая аудитория (геймеры) не была готова к перманентным (даже ежемесячным) донатам (оплате за контент). По завершении переходного этапа сектор коммерциализировался окончательно, и доминирующую роль в нем заняли компании-гиганты.

Современная ситуация в жанре RPG характеризуется следующими факторами:

1. Тотальное доминирование онлайн-формата. Все оффлайновые RPG стали нуждаться в обосновании: почему они не переведены в онлайн и что понижает их статус в восприятии ЦА.

2. Отказ от сложного, требующего высокого индивидуального скилла прохождения в пользу «пати» — командной игры, ивентов и сезонов. Статус индивидуального игрока, ранее зависящий только от его скилла, теперь зависел от статуса (рейтинга) клана, следовательно, важнейшей задачей стало интегрирование в статусный клан. Формирование и поддержка кланов (а не рядового игрока) со стороны корпораций выступали инструментом контроля за комьюнити. Этот фактор породил значительный рост черного рынка — так называемого «спонсорства», когда обеспеченный человек покупает себе статусную позицию, не соответствующую его реальным умениям (скиллу).

3. Исчезли квесты разного уровня сложности, их заменили сезоны/ивенты, что породило профессиональных бустеров.

4. Сложилась система Pay-to-Win (плати и выигрывай): иногда — официальная, в 90% случаев — полуофициальная. Ее суть проста: ты покупаешь у корпорации-производителя товары в официальном магазине, и… тебе становится легче играть. Как правило, товары находятся в категории «boost» (помощь в прокачке). Однако в большинстве систем в момент покупки индивидуальному аккаунту присваивается негласный рейтинг (как правило, выражающийся в двоичном исчислении — «1» или «0»). Все знают о сложившейся проблеме, и, как правило, возмущаются, но продолжают играть в игры, т.е.— идти на условия корпораций.

5. Многократно увеличилось количество самих игр RPG — жанр «растекся» по смежным областям. Теперь это всякая игра, где участник задействован в развитии персонажа, любой онлайн-фэнтезиконтент называется «RPG». Как следствие, сам нейминг «RPG» стал если не брендом, то указанием на группу брендов.

6. Объемы рекламы значительно возросли, но локализуются на платформах, нацеленных на гейминг, а также на YouTube и Twitch. Реклама — всплывающая, банерная; у блогеров; на официальных порталах корпораций; в Steam и на подобных площадках. Пробная игра — в виде ограниченного по времени бесплатного контента.

7. Главный инструмент дохода корпораций — постоянный донат со стороны комьюнити, а следовательно, главная цель — максимально удерживать внимание игроков. Для этого созданы системы поддержания внутреннего рейтинга (перманентная), ежедневного накопления ценного внутриигрового имущества, а также микротранзакции («онлайн-казино»).

Согласно статистике за 2020 г. (более поздние данные спорные из-за пандемии COVID‑19), до 22% корпораций использовали микротранзакции, чтобы привлечь внимание игроков и задержать их в игре (соответственно, повысить их внутриигровой статус). История микротранзакций началась с игровых аркадных автоматов, прошла стадию расширений, DLC (дополнительный контент, помимо основной игры) и превратилась в основную бизнес-модель для онлайн. Как заявил Кристин Кокс, одна из идеологов данной системы: «Если игрок не понимает свой уровень мастерства в игре и хочет обменять свое время на деньги — предоставьте ему такую возможность». Дело дошло до того, что микротранзакции стали флагманским направлением в системе Pay-to-Win и, что важно — непосредственным механизмом «обретения индивидуальности в игре», т.е. представления себя другим в предпочитаемом фендоме. В чем причина подобной мотивации? Обычно называются следующие: эскапизм (бегство от реального мира); пубертатные переживания (в том числе детские травмы); чувство одиночества; негативные переживания (зависть к богатым и успешным, желание снять стресс) и т.д. Автор, не отрицая актуальности перечисленных причин, главной полагает тезис М. Чиксентмихайи (счастье — то, что каждый сам культивирует в себе), или, расширенно, «принцип удовольствия» Маркузе–Чиксентмихайи (то, что человек сам считает главным удовольствием в своей жизни). Значит, чтобы управлять человеком, необходимо внушить ему стандарты, по достижении которых он считал бы себя счастливым. Мои соображения подтверждает тот факт, что, хотя большая часть критики направлена на нечестность системы донатов (Pay-to-Win), даже в той ситуации, когда человек покупает только «косметику» (то, что визуально украшает игру), он приобретает индивидуальность, а с ней — и удовольствие. Фактически в играх уже реализована концепция современного брендинга: покупая бренд, ты приобретаешь не товар, а индивидуальность, удовольствие и статус.

Легко предположить, как будут развиваться тренды. С каждым последующим поколением игр корпорации станут придумывать новые способы совершенствования системы Pay-to-Win, проще говоря — выколачивания денег. Если в 2023 г. нормой (к которой все привыкли!) является ситуация, когда человек покупает саму игру, платную подписку, ускоренную прокачку и (по желанию) косметические предметы, то спустя примерно пять лет опция «платный дополнительный режим игры», уже реализованная в ряде проектов («Ведьмак»), станет привычной нормой. Дальше будут продаваться разнообразные эксклюзивные концовки и все то, что придает индивидуальность игре. Геймдизайнеры всегда тратили много времени на изучение человеческого поведения для последующего управления им. Однако, как мы увидим впоследствии, дело сводится не только к освоению сегмента рынка. Однако маркетинговые решения — не основная причина, по которой участники проводят за игрой так много времени. Есть два условия, с помощью которых достигается эффект погружения, многочасового ежедневного присутствия: стремление исследовать мир; идентификация себя с образом своего героя. «Представление себя другим в повседневной жизни» — название классической работы Ирвинга Гофмана. В ее главах «Вера в исполняемую партию», «Коммуникация с выходом из представляемого характера», «Инсценирование и социальное Я человека» проанализированы законы и ритуалы социального поведения людей в «драматургическом» или «театральном» сценарии.

Первому геймеру —приготовиться!

Тот факт, что ЦРУ курировало и контролировало рынок блокбастеров Голливуда, отмечен многократно. Рынок гейминга был свободен примерно до XXI в., но после теракта 11 сентября 2001 г. постепенно попал под влияние спецслужб. В 2001 г. в шутере Tom Clancy’s Ghost Recon бравые американские спецназовцы в 2008 г. уничтожали русских на территории «Южно-Осетинской автономии». Игра, повторюсь, 2001 г., про гипотетические события 2008 г. Если приведенный пример — не свидетельство программируемого сознания, единственным объяснением будет то, что в кампании Ubisoft работают пророки. С такой точностью даже Ванга не предсказывала! Понятно, почему выбран жанр шутера: максимально близкий к реальности с максимальным же охватом целевой аудитории: от подростков 10 лет до пенсионеров. Анализируя сюжеты одного из наиболее брендированных шутеров — серии Call of Duty, которая ведет начало с 2003 г. (на 2022 г. вышло 18 серий), несложно предположить, что процесс разработки курируют профильные офицеры ЦРУ. Например, Call of Duty 4: Modern Warfare образца 2007 г.— откровенно провокационная игра. Хотя формально ее нельзя назвать антироссийской, она моделирует в сознании среднестатистического геймера-тинейджера реальность, которая могла бы многих устроить на Западе: в России — гражданская война, страна разделена на враждующие сегменты и т.п. В Call of Duty 4 масса практических заданий: сбивать российские вертолеты и т.п. По состоянию на 2020 г., эта русофобская игра входит в топ‑5 самых популярных шутеров в мире с наибольшим количеством активных пользователей. После возвращения Крыма в 2014 г. и начала СВО в 2022 г. данная игра видится несколько иначе: как подготовка общественного мнения в адресной среде (среди геймеров, которые в 2007 г. были еще тинейджерами, а с 2014 г. уже могли служить в армии) к нападению Запада на Россию — «Евромайдана», а на деле — госпереворота и перевода Украины под внешнее управление в 2014-м г. Одним из «кирпичиков» в навязывании повестки и перекраивании исторической памяти стала Company of Heroes 2 (2013 г.), анонсированная как игра по мотивам произведений Василия Гроссмана. Градус русофобии в ней был таков, что впервые издатели — под давлением общественности — свернули продажи.

В жанре action-adventure есть один очень старый, но абсолютно узнаваемый бренд: «Лара Крофт, Расхтительница Гробниц». Во второй части (после перезапуска серии) — Rise of the Tomb Raider (2016 г.) бессмертная героиня впервые попадает в Россию, в Сибирь, и узнает душещипательную историю о том, как русская армия порабощала свободолюбивые народы Сибири, отправляя их работать на урановые рудники. Подчеркнем: данную легенду нельзя списать на стандартные требования сюжета, поскольку в первой части «Tomb Raider» 2013 г., место действия которой — затерянные острова на востоке от Японии, ни на йоту не опорочены ни японская и иная восточная культура, ни страна, ни народ. Финал же неадекватности с позиций здравого смысла и доказательство психоисторической войны — задание сжигать портреты Юрия Гагарина. Российские исследования по трендам стереотипизации сознания уже есть, но еще маргинализированы: в научных журналах ВАК автор их практически не встречал. Процитирую статью из электронных медиа: «Подтверждают тотальную русофобию в играх и зарубежные исследователи… Хуже русских врагов для американских геймеров только мутанты Generic Human. Русские выступали врагами в 21% игр. Меньшими врагами предстают в играх инопланетяне и террористы, не говоря уже о монстрах и прочих исчадиях виртуального ада». Все это уже воспроизвело старый стереотип «Bad boy Iwan» на новом, геймерском уровне коммуникации.

Русскоязычный кластер тоже не обошелся без скандалов на антироссийском поприще. Речь идет о сверхпопулярной франшизе «Метро», созданной по одноименному фантастическому циклу Д. Глуховского, в частности — Metro Exodus. Тогда на канале «Россия 24» появился сюжет, где Metro Exodus прямо обвиняли в русофобии. Хотя гейм-сообщества насчитывают десятки миллионов игроков, а цифры по планете приближаются к астрономическим (от 1,5 до 3 млрд, телевизионные медиа обычно не замечают этого огромного и разнообразного мира. Тот факт, что ТВ-канал посвятил сюжет игровой индустрии, объясняется просто: в одной из игр усмотрели контент, который можно подать как скандальный инфоповод. Масло в огонь подлил и автор, Д. Глуховский (внесен Минюстом России в реестр СМИ и физлиц, выполняющих функции иностранного агента): «Да, Metro Exodus — это политическое заявление. Это история о том, как вы можете манипулировать нацией, запирая ее в бункере, симулируя вечную войну, указывая пальцем на внешнего врага и обвиняя его во всех своих провалах». Суть конфликта в следующем: одна из ачивок (достижений) в игре называется «декоммунизация» и дается за уничтожение статуи В.И. Ленина. Ведущий «России 24» справедливо указал, что западная аудитория в восторге, поскольку игра идеально укладывается в их представление о России, формируя и подтверждая ее негативный образ. Глуховский, наоборот, заявил, что русофобия — это то, что делает наше ТВ. Отмечу, что большинство блогеров и стримеров (а в российском сегменте франшиза предсказуемо имеет максимальный охват) встало на защиту игры и против телеканала: «Политика в Metro Exodus — не русофобия, а беззубая критика российской власти», — написал один из игровых порталов. Здесь можно сделать выводы как об успешном управлении сознанием среднестатистического российского геймера с Запада, так и о нежелании общества, особенно молодежной его части, возвращаться к советскому прошлому (безотносительно объективной характеристики этого прошлого). Стоит отметить, что Андрей Прохоров — создатель и креативный директор компании — разработчика 4AGames — активно поддерживал Евромайдан и не скрывал своей антироссийской позиции.

Если бороться против русофобии и антигосударственных трендов в гейм-дизайне, то делать это необходимо на начальных стадиях, когда контент только выходит на российский рынок. Однако никаких барьеров для платформы Steam (или иных, подобных) у нас не было, геймерское сообщество потребляло данный продукт, и потому большинство блогеров выступили против «России 24» и поддержали Metro Exodus. По счастью, возвращение в СССР (как и в любое прошлое) невозможно. Однако ситуация тоньше — она относится к явлению «мягкой силы» — soft power (термин Дж. Найя). Большинство игрового комьюнити не знает (в силу возраста), что в период 90-х гг. снос статуй В.И. Ленина означал не только и не столько борьбу против коммунистического прошлого, но и вызов всем русским. Дело в том, что во всех бывших союзных республиках стояли памятники Ленину. Это было элементом внутренней политики СССР и частью национальной политики, проводимой КПСС. В 1989–1992 гг., когда страна начала распадаться, а республики — объявлять самостоятельность, снос статуй был символическим актом сброса груза советского прошлого. Но одновременно волна негатива (а в некоторых республиках — и гонений) обрушилась на русскоязычное население, вне зависимости от отношения этого населения к самому Ленину и КПСС. Вторая волна «ленинопада» произошла на Украине в период политического кризиса 2013–2014 гг., а последний Ленин в селе Старые Трояны Килийского района Одесской области простоял… до 2021 г.! Поэтому ситуация, реализованная в Metro Exodus, — не просто игровая ачивка, а проекция реальной политической ситуации и социального, мировоззренческого выбора. Вывод очевиден: влияние «мягкой силы» идет от украинского разработчика (и его зарубежных хозяев) на отечественный сегмент игрового рынка и сознание отечественного геймера. Все вышеупомянутые игры дали предсказуемые всходы. После начала операции по денацификации Украины в 2022 г. на Западе вовсю зазвучали призывы к расправе уже со всем русским народом, а в саму Украину отправились наемники. Некоторые из них, как, например, известный снайпер с позывным «Валли» (ник тоже взят из игр) в свободное время… играет в шутеры!

Отмечу, что нет ни одной игры, в которой русские как нация были бы положительными героями. Однако не стоит думать, что видеоигры — исключительно русофобия. Нет, просто это наиболее эффективная среда подготовки и трансляции будущих поведенческих и политических трендов и нарративов. Так, еще в далеком 2007 г. вышла первая Assassin’s Creed — самая известная из аction-adventure, где прослеживались спорные моменты. Заложенные Ubisoft латентные тренды развивались, и спустя 10 лет двадцать первая часть саги явила миру неприкрытую пропаганду гомосексуализма. А еще в 2004 г. вышел один из лучших шутеров эпохи — Far Cray, сразу ставший культовым. Действия в открытом мире и с непредсказуемым результатом разворачивались на выдуманном тропическом острове без названия. Затем были еще три части: в Африке и Гималаях. В каждой из них главный герой боролся с бандитами, наркобаронами и иными реальным силами зла. И вот в феврале 2018 г. был анонсирован Far Cray 5 (тоже Ubisoft), в котором действие разворачивалось в США в округе Хоуп, штат Монтана, где по сюжету надо отстреливать фанатичных сектантов — свидетелей секты судного дня «Врата Эдема». Силы зла в Far Cray 5 представлены исключительно реднеками (жителями глубинки). Far Cray 5 вышел в 2018 г., и до расцвета культа BLM оставалось два года (хотя само движение возникло в 2013 г.). В последнее время максимум ресурсов брошено на раскрутку постапокалиптического телесериала канала HBO «Один из нас» (The Last of Us), который создан по одноименной игре в жанре зомби-апокалипсиса. Действие происходит на территории США спустя 20 лет после начала пандемии легочного вируса. Главные герои в игре выживают, сражаясь с полчищами зомби, а в сериале… просто показан мир постапокалипсиса, который… выглядит вполне нормальным и в котором можно жить! Полагаю, дальнейшие параллели излишни.

Факты, доказывающие, что не только Ubisoft давно стал софтверным подразделением ЦРУ, можно обнаружить и в жанре RPG. В марте 2021 г. стало известно, что должность вице-президента по корпоративным вопросам компании Activision Blizzard заняла Фрэнсис Таунсенд — высокопоставленный офицер ЦРУ, одна из основателей министерства внутренней безопасности (Department of Homeland Security). Таунсенд работала личным советником Джорджа Буша-младшего по внутренней безопасности, выступала экспертом телеканала CNN по вопросам противодействия терроризму. Она является автором «списка Таунсенд» — особо опасных врагов США. То есть эта дама определяла приоритетные цели как для внешней разведки Соединенных Штатов, так и для спецслужб внутренней безопасности. Можно представить, какое негодование царило бы в Рунете, если бы высокопоставленный сотрудник ФСБ (или из Администрации Президента РФ) занял бы любую должность, скажем… в WoT (хотя только наивное комьюнити считает WoT белорусской игрой) — тоталитарный контроль со стороны имперского государства! Результаты назначения Ф. Таунсенд не заставили себя ждать: в 2022 г. Blizzard ограничила возможности игроков из России и Белоруссии по общению и приобретению новой продукции (бизнес и экономика вне политики?) и ушла из Китая. Это стоило Ф. Таунсенд должности в Activision Blizzard: ее обвинили в сексуальных домогательствах и заставили покинуть компанию. Одновременно, в начале того же 2022 г., Microsoft анонсировала покупку Activision Blizzard за рекордные 68,7 млрд долл.7 Это не просто слияние и поглощение: под контроль поставлена одна из крупнейших и, безусловно, самая известная в гейм-мире корпорация, которая почти 30 лет делала культовые фентезисеттинги, свободные от soft power, без скрытой политической повестки.

Полагаю, выводы по реальной, а не декларированной значимости гейм-сообщества для продвижения повестки дня и иных социальнополитических нарративов очевидны: многомиллионное сообщество не может остаться без пристального внимания со стороны спецслужб, различных правительственных структур и подчиненных им медиа.

Илья Игоревич Рогов — кандидат философских наук, доцент департамента массовых коммуникаций и медиабизнеса, Финансовый университет, Москва

Источник: журнал «Гуманитарные науки. Вестник финансового университета» № 3 2023

источник — https://zavtra.ru/books/gejming_v_ego_sotcial_nom_i_politicheskom_kontekste_poslednih_let

The post Илья Рогов. Гейминг в его социальном и политическом контексте последних лет. first appeared on NARASPUTYE.

Что мы, родители, знаем про современное аниме? Давайте скажем честно, ничего! Всем родителям я очень рекомендую прочитать статью полностью, и до конца, поверьте, ваше представление про то, что такое аниме, изменится координально , так же как и изменилось мое. Статья писалась месяц, и за это время я посмотрел большинство самых популярных современных аниме-сериалов (не целиком конечно), чтобы все было объективно. Пересмотрев много сюжетов на эту тему, я пришел к выводу, что большинство людей, и даже экспертов, просто не представляют, как на самом деле выглядит современное аниме. В статье будут разобраны все темные стороны этой субкультуры. 
(07.06.2021 вышло продолжение данной статьи — https://narasputye.ru/archives/7958 с более подробным и более актуальным разбором темы аниме. )

Оглавление:
1. Тема эротики и извращений в аниме.
2. Что так привлекает в аниме.
3. Вред психике.
4. Жестокость в аниме.
5. Тема смерти.
6. Семейные ценности в аниме.
7. Смещение социальных ролей в аниме.
8. Тема добра и зла.
9. Сатанизм в аниме.
10. Аниме сообщества.
11. Про систему ценностей.
12. Что делать?

Главные потребители аниме, это дети и подростки, именно на них этот жанр и рассчитан, но чему могут научить ребенка эти мультики, и какую систему ценностей они продвигают? Попробуем разобраться в этой статье. 

Что же такое аниме? Это японская анимация, но в отличие от мультфильмов других стран, большая часть выпускаемого аниме рассчитана на подростковую и ВЗРОСЛУЮ (первый момент) аудитории, и во многом за счёт этого имеет высокую популярность в мире. Мультфильмы и сериалы в этом жанре отличаются тем, что содержат темы смерти и насилия, и эти темы всегда лежат в основе всех сюжетов. В сюжетах шокирующее много сцен убийства, насилия, извращений. Герой таких «мультиков» обычно одинок, не понят, часто сам является жертвой насилия. Главный герой вместо отвращения вызывает сопереживание и даже сочувствие. Насилие для него норма жизни. 

Не случайно в европейских странах и США японская мультипликационная продукция проходит предварительную оценку, с определением возрастной аудитории; иногда, с целью уменьшить возрастную планку, издатель вырезает из произведения слишком откровенные или жестокие кадры. Думаю не стоит говорить, что у нас ничего подобного не делается. В мировой мультипликации этот жанр составляет уже почти 70% от всего контента. Если вы вдруг захотите пересмотреть все аниме, то смотря его по 2 часа в день, вам понадобится примерно 70 лет. 

Второй момент, аниме не однородно! Бывают сериалы для детей (жанр кодомо), сёнэн (аниме для юношей), сёдзё (аниме для девушек) и полноценное «взрослое» аниме (сэйнэн и дзёсэй). В отдельное направление выделились хентай — аниме порнографической направленности. Жанры яой, юри и хентай это откровенное растление и ориентирование молодежи на гомосексуальные отношения как на норму.

И это мы не затрагиваем такие жанры аниме как «этти», «сёнен-ай», и прочее (людям со слабой психикой лучше не углубляться в эти темы, да и с крепкой тоже не стоит, хотя большинство анимешников с ними хорошо знакомы). Эти жанры созданы специально для тех, кто воспринимает педерастию в качестве нормы. И это только «официальные» жанры, про то какие есть еще, будет чуть ниже. 

И теперь о главном, как вы понимаете ВСЕ эти жанры у нас в стране называют одном словом-аниме, и зайдя в детскую комнату, вы не сможете понять какой из этих жанров в данный момент смотрит ваш ребенок, да он и сам не знает. Визуально они не отличимые, не маркируются, и все находятся в свободном доступе.

1. Тема эротики и извращений в аниме.

В подростковых аниме, сексуально-эротический компонент сквозит повсюду. Видели ли вы или ваши знакомые хоть одно аниме, в котором женские персонажи не ходили бы в коротких юбках? Хотите ответ? Нет такого аниме. Оно ещё, видимо, не создано. И никогда не будет, а если и есть – то одно на миллиард. Сознательно это добавлено или со злым умыслом, не знаю, но отпечаток на общественном сознании это оставило. Красивая – значит, в короткой юбке. И никак иначе. Но не в юбках только дело. А в том, что у всех аниме-героинь огромные глазищи, длинные, распущенные волосы, выдающиеся формы 90-60-90.

И тут стоит посмотреть на современную японскую «культуру». Японские представления о сексуальной культуре катастрофически отличаются от принятых в России, и даже на Западе (хотя казалось бы их то уж чем удивить?). Если интересно, просто введите в яндексе через поиск видео «японское тв шоу» и вы все поймете. Это у них идет по центральным каналам. 

Мир изменился, и современные японцы к сожалению тоже. На основе этих ценностей , теми же людьми и делается аниме. Некоторые виды сексуального поведения даже в современном западном мире считаются табу, но многими японцами принимаются как должное и практикуются. Пример — хентай: манга или аниме, в которых изображается половой акт между людьми, монстрами или даже щупальцами. Хентай можно легко купить в книжных магазинах или киномагазинах по всей стране, про то что он у нас есть в интернете, я думаю и говорить не стоит. Когда я решил посмотреть что это вообще такое, я без труда за минуту нашел соответствующие видео. Причём разврат может быть показан даже в детских (кондомо) аниме. Пример — 18-й эпизод Покемонов пропагандирует гомосексуализм и трансвистизм.

В Японии, юридический возраст согласия для вступления в половую связь, — 13 лет, соответственно, их возрастная категория просмотра таких мультфильмов может сильно отличаться от нашей. 

Получая этот контент из интернета, дети естественно игнорируют возрастные ограничения (которых у нас нет) и быстро переходят на картины с высоким возрастным рейтингом, содержание которых способно в прямом смысле перевернуть их представления о мире, морали, нравственности. 

Тема ЛГБТ в аниме культуре, это вообще обычное дело. Учащены случаи, когда девушки, изображающие мужских персонажей, говорят о себе в мужском лице не только в анимешних кругах. Стоит заметить, что в сюжетах преобладают романтические отношения, как между представителями мужского пола (яой), так и представительницами женского пола (юри). Так что иногда причастность к анимешной субкультуре приводит к смене сексуальной ориентации.

В ютубе полно роликов открыто рекламирующих ЛГБТ-аниме, и набирают они не одну сотню тысяч просмотров. Такое ощущение, что закона о защите детей от гей-пропаганды у нас просто не существует. 

Но увы, одной только темой ЛГБТ, пропаганда извращений в аниме не ограничивается. Дело в том, что аниме это же не только мультфильмы, это целая вселенная, целый мир. И в этом мире есть еще манга, это комиксы, с которых потом рисуют мультфильмы. 

Рисовать мангу, с художественной точки зрения, очень интересно и относительно просто. Даже не имея больших художественных талантов, можно добиться неплохих результатов. И этим делом занимаются очень многие анимешники, если не все, и дело на самом деле не плохое, но проблема в том, что на этой базе появляются новые жанры, насчитывающие сотни тысяч последователей, и десятки и сотни групп. Эти жанры вытекают из анимешных групп, и создают свои субкультуры. Из самых известных можно выделить две, это Слэш, и Фурри. 

Слеш – это жанр любительских произведений, посвященный не существующим в реальном романе/сериале однополым отношениям между героями. Слеш – мужчин, фем-слеш – женщин. То есть, в фильме у нас герои – два друга, или два брата (для слеша не существует святости родственных связей), а в фан-рассказах
различного возрастного рейтинга (от легких романтических историй до откровенной порнографии) эти же герои внезапно оказываются любовниками или любовницами. (статья полностью)

Фурри — образованное от английского слова furry, то есть «покрытый мехом». Арт-субкультура, явление, действие которого рассчитано на детей и подростков с одной целью – сделать их порно-игрозависимыми субъектами, слепо подчиняющимися воле владельцев «фэндомов», с комплексом серьезных психических отклонений и полнейшей десоциализацией. (статья полностью)

Закрывая тему извращений, хочется сказать самое главное, это все работает. Почему я так уверен? В процессе написания статьи периодически попадались обсуждения этих тем на форумах анимешников, да и просто в комментариях. Так вот, ВСЕ анимешники, ВСЕГДА защищают эти жанры, и не считают их опасными, говоря «да это нормально», «ничего плохого в однополых отношениях нет». Ведь эта тема прослеживается не только в мультфильмах жанра «яой», но и в обычных сюжетах. Причем эта тема всегда показывается в крайней степени романтично,чтобы ребенок начал сопереживать героям, а когда ты сопереживаешь, ты ставишь себя на место героя, теперь вы понимаете, как это работает? Да, для них это действительно стало нормально, но только после долгих часов просмотров, и об этом стоит задуматься.

2. Что так привлекает в аниме

В первую очередь это специфическая прорисовка персонажей. С эстетической точки зрения, действительно, все очень ярко, четко, все ни как в жизни. И это касается и положительных и отрицательных персонажей, абсолютно всех. Мир вокруг героев, даже если это постаппокалиптический мир (что бывает кстати чаще всего) тоже всегда просто шикарен, ребенок так залипает на этот мир,что теряет связь с реальным? По стилю мир аниме очень похож на мир компьютерных игр, очень близкая прорисовка, так что если ребенок еще и игроман, то эффект усиливается в разы.

Еще очень важный момент особенно для детей, это чрезмерное мигание, мерцание в подходящих и не подходящих моментах. Очень резкая и постоянная смена картинок, действует это гипнотически, про это кстати знают рекламщики, именно поэтому, как по телевизору начинается реклама, дети сразу залипают на нее. Там тоже быстрая смена кадров. 

В аниме как правило 15 FPS (кадров в секунду), вместо положенных 24 (кино) и 25 (PAL/SECAM) /30 (NTSC). Это вредно для глаз и мозга, такое бывает просто невозможно смотреть! Нет плавности движений, особенно в батальных сценах, все рывками, и анимешники прекрасно понимают, о чем я сейчас говорю.

Это не оказывает положительное воздействие на глаза. Это так же может вызывать припадки, у склонных к этому, людей, случай с покемонами, пожалуй самый наглядный.

Альтернативная реальность. Мир в котором происходит действие, в 99 процентах случаев, это альтернативный мир будущего или прошлого, со своими специфическими правилами и законами. Или это виртуальный мир, или фэнтези, мир магии, мир зомби,мир демонов, постапокалиптический мир, все что угодно, но только не реальный мир. Анимешники тут точно со мной спорить не будут. В итоге ребенок сотни часов проводит за просмотром альтернативний реальности со своими жестокими законами и правилами, которой на самом деле нет, но которая теперь есть в его голове. Отсюда оторванность многих анимешников от реального мира, и тут чем зритель младше, тем эта вероятность выше.

3. вред психике

Начнем с того, что эта субкультура вызывает зависимость. Выражение «подсесть на аниме» то же самое, что «подсесть на наркотик». Аниме может вовлечь человека настолько, что и отпустить потом не захочет. Чрезмерное увлечение чревато печальным последствиям. Чтобы понять какой вред может нанести психике ребенка регулярный просмотр аниме (сейчас имеются ввиду классические жанры, без извращений), рекомендую прочитать статьи Вселенная аниме. Откровения бывшей фанатки и психолог об аниме. Далее приведу самые главные мысли из этих статей;

Мир аниме настолько отличается от привычного мира, что психика все время просмотра прибывает в стрессовом состоянии. Яркие, захватывающие необычные образы, все чрезмерно: цвет, эффекты, фантастические сюжеты. Вследствие этого ребенок уже не удовлетворяется тем реальным миром, который существует вокруг него. Это как ребенок, которого постоянно кормят конфетами и чипсами, он их просит все больше и больше, и «почему-то» не хочет есть простую кашу. Она для него теперь просто безвкусная. 

Такие эксперименты над психикой утомляют ее, но аниме имеет такую притягательную силу воздействия, с которой ребенок и подросток не может справиться. Есть прекрасные аниме, с очень глубоким, мудрым содержанием, но есть и другие, после просмотров которых он чувствует апатию, безразличие ко всему, которые выхолащивает ценность реального мира, реальной жизни в нем.

Еще один фактор, это длительность. Хоть эпизоды и короткие, где-то по 20 минут, но оторваться от их просмотра, как от семечек просто невозможно. Обычно анимэ сериал длиться в более чем 100 серий .Ежедневно в анимэ сериале показывают одно и то же действие ,с одними и теми же установками, одну и ту же серию в которой СОВЕРШЕННО НИЧЕГО НОВОГО НЕ ПРОИСХОДИТ! Для подрастающего ребёнка постоянные повторы, зацикленность, шаблонность, безусловно становятся средством оболванивания. Это тоже действует на психику, таким образом не только все больше созывая глаз к очередному просмотру анимэ, но и заставляет голову работать в том же направлении. Если 100 раз подряд сказать человеку, что он свинья, он захрюкает.

Пример: В одном из самых популярных аниме-сериалов «класс убийц», сюжет строится на том, что инопланетное существо уничтожает половину луны, и устраивается в 4 класс обычной школы учителем, при этом заявляя правительству, что если школьники в течении полгода не смогут его убить, то он уничтожит землю. Все ученики ходят на уроки с оружием ,и каждую серию пытаются убить своего учителя ,застрелить или зарезать, устраивают ловушки. Как вам сюжет? При этом каждую серию как заклинание ученики по несколько раз повторяют «убить учителя», «мы должны убить учителя», «давай застрелим учителя», «мы класс убийц». И так программируют по десять раз за серию, на протяжении 50 серий!  ( в видео приложении статьи, с 14 минуты)

4. жестокость в аниме

Во всех аниме мультфильмах герои ведут себя агрессивно, жестоко. В аниме постоянно показывают какие-то драки, схватки с морем крови, расчлененными телами. Если в старых анимэ мультфильмах, где еще не присутствовала компьютерная анимация можно было рассмотреть хоть какую – то игру разума, какие – то смысловые качества, то в современных это напрочь отсутствует! Здесь главным девизом является следующее: «Бей! Потом разберемся!» Причем жестокость идет чаще всего именно от положительных героев, и женские персонажи в этом деле ничуть не уступают, а чаще всего превосходят парней.

В этом месте статьи, тем кто никогда не смотрел современное аниме, стоит посмотреть ролик из отрывков самых культовых серий, потому как понятие «жестокость» очень абстрактное, и у каждого эта мера своя. Тут наглядно показано, как эта мера выглядит в аниме в живую. Нарезку я сделал для того, чтобы родители могли понять, с чем сталкиваются их дети в этой субкультуре. Я не специалист в аниме, и брал сюжеты из тех мультфильмов, что предлагал яндекс по запросу «аниме» с самым высоким рейтингом, чтобы было объективно. Также учитывалась популярность этих сериалов в аниме сообществах, выбирались наиболее обсуждаемые, хотя правильнее будет сказать пропагандируемые. Слабонервным и впечатлительным сразу говорю, лучше не смотреть, но тем у кого ребенок уже смотрит аниме, смотреть обязательно.

Жестокость у детей вызывает непонимание и дополнительную дозу страха. Страшно, когда ребенок к ней при­выкает. Тогда пропадает не только способность сопереживать чужому страданию, но и интерес к жизни, в которой нет таких «спецэффектов». Подобные вещи в молодежной среде уже не воспринимаются как шок,и это проблема. С каждым годом планка того что может в принципе шокировать поднимается все выше и выше. Это как если все время тыкать булавкой по одному и тому же месту, то человек перестает чувствовать боль, и тут так же. Дело в том, что негативные события, связанные со смертью и убийствами, ярче, чем что-либо позитивное, а поэтому — интереснее. Чужая смерть стала обыденностью. Дети в силу своего возраста не понимают, что такое смерть, видят ее по-своему, без ужаса, не относятся к ней серьезно. 

Проведенные на данный момент исследования показали, что тот, кто на протяжении какого-то времени просматривает подобный контент ежедневно, не находясь на поле боя способен заработать себе то, что психологи и психиатры называют «афганский» или «чеченский» синдром. У них нивелируются жизненные ценности, а ценность жизни, как таковая, сводится к нулю. Восприятие насилия и убийств становится «нормальным» фоном повседневности.

Вот что я прочитал в обзоре на один из самых кровавых и популярных в аниме среде фильмов «токийский гуль». Подчеркиваю,это пишут сами анимешники. Зачем развивать персонажей и писать адекватный сюжет, когда можно добавить в аниме побольше кровушки, простейшей драмы, обнаженки и безумия, повесить на него высокий возрастной ценз, чтобы у юной зрительской аудитории возникло ощущение «запретного плода» — и вуаля, повышенное внимание к произведению обеспечено, толпа аплодирует и рукоплещет. 

Про токийский гуль: отрывок из статьи Вселенная аниме. Откровения бывшей фанатки. Все главные положительные герои каннибалы. Они живут тем, что едят других людей. А те, кто их ловят, показаны злыми и бессердечными. Главный герой Канеки — наполовину человек, наполовину каннибал, который пытается остаться человеком, ненавидя так называемого гуля/каннибала внутри себя? Дело заканчивается тем, что Канеки становится самым сильным гулем, лучшим из лучших, отринув нравственность и всё человеческое. Смерть обычных людей в этом аниме показана обыденно — погиб человек и погиб, какая разница, а вот смерть каннибала возводится в трагедию. Смерть человека, который перебил тысячу гулей, показана радостно, долгожданно, хотя, во всяком случае, живьём он никого в жизни своей не ел и не пытался, просто выполнял долг полицейского.

(Про токийский гуль с 5.00 минуты в прикрепленном видео, чтобы было понятно, о чем идет речь.)

Дети неосознанно подражают персонажам популярных аниме, ведь смерть у них вызывает не чувство ужаса, страха, отторжения, а скорее радость, смех, улыбку, служит поводом для циничного чёрного юмора. Смерть любого персонажа ВСЕГДА смакуется, обязательно покажут в замедленной сьемке, с разных ракурсов, и обязательно зальют экран кровью. И это правило актуально даже для совсем детского аниме. Посмотрите, как в одном из самых культовых аниме «битва титанов» в самом начале погибает мать главного героя, это обязательно надо было ТАК показывать? (в прикрепленном видео в самом начале)

Кстати, это сериал «Атака Титанов» имеет возрастное ограничение – его могут смотреть только люди, достигшие восемнадцати лет. Но это в Японии, психику своих детей они там берегут, а у нас ничего подобного нет.

5. тема смерти

У японцев абсолютно другое отношение к смерти, в отличие от христианской Европы в Японии нет моральных запретов на самоубийство, и дух смерти пронизывает каждый аниме-сериал. В 1998-99 годах национальным бестселлером в Стране Восходящего Солнца была книга под названием «Самое полное руководство для самоубийц» . В современной Японии не редки случаи, когда потеря работы главой семьи или его банкротство приводит к семейному самоубийству. Как правило, японская общественная мораль оправдывает таких родителей.

Во время 2 мировой войны воины-камикадзе использовались не только в авиации, а практически во всех родах войск,а ведь ничего подобного в других армиях мира никогда не было. Тоже самое харакири, чисто японская вещь, и все эти вещи естественно переходят в аниме, так как этот жанр чисто японский, и полностью отражает их культуру. 

В ряде мультфильмов — анимэ проводится идея, что суицид — это не результат сумасшествия или депрессии, а финал логической цепочки рассуждений. Особенно популярны аниме в субкультуре эмо (от англ. emotional — эмоциональный, характеризуется особым стилем в одежде и депрессивным, плаксивым настроением). Помимо того, что культ смерти в среде подростков вызывает повышенный интерес, смерть преподносится красиво и эффектно. Для неокрепшей психики подростка, обладающей повышенной восприимчивостью и эмоциональностью, подобная романтика становится весьма привлекательной.

Самый яркий пример конечно это «тетрадь смерти». Абсолютно все анимешники его смотрели. Мальчик записывает в тетрадь, которую предоставил ему демон-хранитель, имена людей и как они погибнут. Так они и умирают. В 11-ти томах мальчик убивает преступников и агентов полиции, которые за ним охотятся, и это подается как норма. А в 12-ой пишет в тетрадь свое имя. Вокруг этого аниме был построен целый культ, такие тетради продавались и у нас, дети охотно писали в них имена тех, кто должен был умереть по их мнению, они продавались в книжных магазинах, как и сама манга (комикс) «тетрадь смерти». В Пекине манга Death Note была запрещена после того, как юные школьники, вдохновившись идеей Тетради смерти поголовно начали в похожих черных тетрадях писать имена учителей. Власти сочли это аморальным, но наши власти видимо так не считают.

В конце апреля 2013 года активисты общественного фонда «Уральский родительский комитет» обратились к президенту России с требованием запретить мангу и аниме на территории страны, так как, по их мнению, эти произведения негативно сказываются на нравственном и психологическом состоянии детей. Но ничего добиться в итоге не удалось.

Поводом для обращения послужило самоубийство 15-летней жительницы Екатеринбурга в феврале этого года. На столе в своей комнате девочка оставила пространную предсмертную записку, в которой рассуждала о жизни и смерти. После осмотра места происшествия в комнате Юлии, представители Следственного Комитета, обнаружили 4 тома книги « Тетрадь смерти», в которых преобладают (символы смерти , скелеты, черепа, бог смерти, монстры), и надписи ужасающего содержания усиливающими эффект страха, выражается мысль , что смерть это продолжение жизни, но чтобы познать её нужно в начале умереть. В книгах автор обращается к читателю с первых страниц, цитата- «Человек, чье имя будет написано в этой тетради умрет ». У бога смерти свои правила, и поэтому за нарушение этих правил положено наказание в виде смерти. Если тетрадь смерти потеряна, то человек чье имя вписано в эту тетрадь все равно должен умереть». Заканчивалась книга словами — «а что дальше ты узнаешь…» 

В самой Японии, родины этих «шедевров», очень высокий уровень самоубийств. Ежегодно счеты с жизнью сводят более 30 000 мужчин и женщин, самоубийство стало в Японии серьезной проблемой государственного масштаба: на деле это основная причина смерти женщин в возрасте от 15 до 34 лет и мужчин в возрасте от 20 до 44 лет. Связано ли это с тем, что увлечение аниме там поголовное? Напрямую наверное нет, но то, что постоянный просмотр аниме этому только способствует, это совершенно точно. 

Мрачные локации, депрессивная музыка, море крови, и убийств, всего этого как вы уже могли убедиться посмотрев видео, более чем достаточно в современном аниме . Все вместе это образует депрессивно-суицидальный контент. Он создает деструктивный фон, оказывающий пролонгированное воздействие на психику. Когда ребенок постоянно видит кровавые убийства, отношение к смерти сильно меняется. Этот эффект активно использовали кураторы групп смерти, они регулярно давали потенциальной жертве задания посмотреть жестокие видео и картинки.

Не секрет, что кураторы групп смерти часто сами искали своих жертв, и выбирали именно «подготовленных». Перед тем как попасть в эти группы, все жертвы изначально смотрели, и репостили именно такой депрессивно-суицидальный контент. Он не всегда имел прямое отношения к аниме, но стиль был всегда тот же.

Далее отрывок из статьи:Группы смерти: как убивают детей и почему среди них остаётся спрос на суицидальную игру. У участников данных сообществ есть некоторые схожие черты: рисунки китов на страничках, а также изображение картинок в стиле японского мультипликационного жанра аниме.

16-летняя девочка из дальневосточного Уссурийска в ноябре 2015 года положила голову на рельсы. Перед этим девочка выложила свое фото в социальной сети с надписью «Ня. пока».Она получила настоящую славу. В группах смерти её поступок возвели в культ, стали воспринимать как образец смелости и решительности. При этом нигде не говорилось, что на самом деле»НЯ!» несет смысловую нагрузку, у русских анимешников это и приветствие, и согласие, и радость. Это символ принадлежности к культуре аниме. Так же как например черная одежда у готов, челка эмо.

13-летняя школьница, увлекалась аниме, и впала в депрессию из-за просмотра заграничных фильмов и скончалась от сердечного приступа на уроке географии. На её странице была такая запись: «Странная апатия… ничего не хочу… ничего не могу… словно высосали всю жизнь… люблю аниме… помешана на нём… демо… ваташи ва… я не хочу его смотреть… люди… пожалуйста… кто знает, как от этого уйти? от этой апатии… от безразличия ко всему…» Весь дневник девочки просто пронизан депрессивным настроением, — говорят изумленные учителя. — Мы были в шоке, прочитав эти строки… Женечка же была очень веселым жизнерадостным ребенком, пока не увлеклась этими анимациями! (статья полностью)

19-летний петербуржец Павел Масцевой сделал бомбу мощностью около 400 граммов в тротиловом эквиваленте, ушёл в лес и взорвал себя. В записке нарисовал несколько иероглифов и перечеркнутые цифры с 11 до 1. Причину самоубийства не указал. Он учил японский язык для того, чтобы смотреть анимэ в оригинале. Собрал огромную коллекцию анимэ-мультиков. Самым любимым у Павла был — «Сейлор — мун», это сериал о девочках в матросках, наделённых особыми силами и легко расстающимися с жизнью. В самом культовом аниме сериале „Тетрадь смерти“ мальчик записывает в тетрадь, которую предоставил ему демон-хранитель, имена людей и как они погибнут. Так они и умирают. В 11-ти томах мальчик убивает преступников и агентов полиции, которые за ним охотятся, и это подается как норма. А в 12-ой пишет в тетрадь свое имя. Возможно, так поступил и Павел. (статья полностью)

В России и так самый высокий в Европе уровень самоубийств среди подростков — 1500 случаев в год, и при этом подобный аниме-контент до сих пор никак не ограничен.

Подробно тема влияния суицидального контента на детей, в том числе и через аниме, разобрана в статье: Суицидальный контент. О чем должны знать родители.

6. семейные ценности в аниме

Какое бы вы аниме не включили, сколько бы не пересмотрели жанров, сюжетов, интриг, не найдёте ни одной (Хаяо Миядзаки не считается) картины, где у героев были бы нормальные, здоровые, живые родители, которые бы помогали персонажам, а не губили их. В большинстве случаев они там вообще отсутствуют, что, возможно, даже к лучшему, так как если родители главного героя всё же появляются в кадре или в сюжете, то всё, что они делают, – это пьют, издеваются над его психикой и ведут себя аморально, даже хуже, чем главные антигерои. Еще момент, в котором все любители аниме, думаю со мной согласятся, практически каждый аниме сериал, это мир умных подростков, которые все знают и понимают, и глупых взрослых, которые не знают и не понимают ничего. 

Прочитав в процессе подготовки статьи отзывы и посты многих родителей, пришел к выводу, что все они сходятся в том, что дети подсевшие на аниме, начинают иначе воспринимать своих родителей, и теперь, посмотрев несколько сериалов, мне становится понятно почему.

Учитывая, что даже взрослые любители аниме зачастую не осознают вреда транслируемых моделей поведения и готовы защищать эту мультпродукцию, то дети, по какой-то причине подсевшие на аниме, в силу отсутствия развитого критического мышления оказываются в высшей степени беззащитны перед привлекательностью большеглазых и чувственных рисованных персонажей.

Пример из жизни: Дело было на Хеллоуин в Новосибирске в 2016 году. В квартиру на 10-м этаже жилого дома по улице Забалуева ворвались двое. И Костя, и Маша — поклонники аниме. К сцене, которую подростки разыграли в квартире, приложила руку 13-летняя дочка израненной женщины… Это она — Наташа — решила устранить бабушку, маму и брата, чтобы… не мешали ей жить так, как хочется. На страничке «ВКонтакте» — сплошь картинки из мультиков и дурацкие статусы, которые теперь приобретают особый смысл, когда мы знаем, какой кошмар пережила семья школьницы: «Вы убили во мне добрую и веселую девочку. Вот теперь наслаждайтесь мстительной и дерзкой с***», «Чудовища и призраки существуют на самом деле. Они живут внутри нас. И иногда они побеждают». С Костей у девочки были отношения. Родители видеться запрещали, считая, что рано еще играть в любовь да и уроки надо делать. Тогда-то у подростков и созрел план: семью — убить, деньги-ценности — украсть и отправиться в путешествие.

Казалось бы, откуда вообще такие жуткие идеи в этих юных головах? Все просто: убить родителей подсказали рисованные кумиры. И у 13-летней Джульетты, и у 16-летнего Ромео в соцсетях одни и те же персонажи — бледнолицые парень и девушка с безумными кровавыми улыбками. Это Убийца Джефф и Убийца Джейн. Герои распространенного комикса-ужастика про подростка-психа, который в 13 лет нечаянно обезобразил лицо кислотой, из-за чего носит маску. Сначала он убил своих родителей. А потом родителей Джейн: те мешали подросткам встречаться. Что-то напоминает, правда? Общественник из Новосибирска Ростислав Антонов говорит, что история про Убийцу Джеффа сейчас гиперпопулярна среди подростков, в соцсетях этому герою посвящены группы, в которых состоят десятки тысяч детей. Они фанатеют от этого персонажа. А кто-то решается повторить его судьбу.

— В Воркуте недавно была история: там нашли тело 12-летнего мальчика в сугробе, ребенок был зарезан. В убийстве подозревают двух подростков, один из них — поклонник Убийцы Джеффа, состоял в группе, посвященной этому персонажу, — рассказывает Ростислав Антонов, руководитель общественной организации «Гражданский патруль». — Мы написали заявление в полицию, в Роскомнадзор. В полиции согласились: такие группы надо блокировать. А Роскомнадзор ответил: «Нет повода. В шапке группы стоит возрастное ограничение 18+, а значит, все законно». Только кого из детей эта отметка останавливала?..(статья полностью)

Фото слева, скрин сделанный сегодня из фан-группы «Убийцы Джеффа», таких групп сотни, и все они действуют. 90% контента в них выглядит ИМЕННО ТАК! Это всегда кровь, и нож.

Любое общество обречено на деградацию и разрушение, если в нем не рождаются и не воспитываются здоровые дети. А как они будут рождаться и воспитываться, если образ традиционной семьи на экране негативен, либо вообще отсутствует, а гомосексуализм преподносится как норма? 

7. смещение социальных ролей в аниме

Первое с чего хотелось начать это внешний вид ВСЕХ аниме героинь. Про это было в начале статьи, но к их спецодежде проституток стоит добавить их неестественную худобу. В жизни девушки с такими пропорциями встречаются только в двух местах, на подиуме мод, и в больнице ,в палате где лечат больных анорексией, причем привозят, вернее приносят туда их часто именно с подиума. 

Не для кого не секрет, что девушки в подростковом возрасте, очень требовательно относятся к своему внешнему виду, иногда даже фанатично. А теперь представьте как себя чувствует такая девушка, видя каждый день перед собой такой недостижимый «стандарт» красоты, и что с ней будет, если она начнет к нему стремиться. Для парней кстати это тоже не несет ничего хорошего, ведь влюбившись в такой образ, они никогда не встретят его в реальной жизни.

Второй момент это поведение практически всех аниме героинь. Девочки всегда круче и сильнее физически мальчиков, во всех аниме. Анимешники не дадут мне соврать, если у героя есть подружка, то она практически всегда круче него. Подобные вещи сейчас встречаются не только в аниме, но и в голливуде, причем повсеместно. Идет намеренное насильственное смещение социальных ролей. Девочек показывают сильными, а мальчиков инфантильными, в итоге, если и те и другие, ведясь на моду, примеряют на себя такую не свойственную им модель поведения, то получается мертвое, не способное ни на что, легко управляемое общество. Прибавьте к этому повсеместную пропаганду ЛГБТ движения, и вы поймете, что делается это не случайно.

8. Тема добра и зла в аниме

Отдельные поучительные и чистые в нравственном плане работы, такие как мультфильмы Хаяо Миядзаки, служат привлекательной обёрткой, по факту наживкой для неискушенных детей и взрослых, которую пиарят в СМИ, на которую ссылаются сами анимешники, когда речь заходит о поучительной составляющей мультиков, и через которую людей обычно вовлекают в этот информационный поток. Кстати изучая анимешные сообщества, что-то я не увидел там постов посвященных этим действительно неплохим и добрым мультфильмам, но про это будет чуть ниже.

Не рекомендуется смотреть анимэ маленьким детям потому, что они повторяют увиденное. Повторяют одни, или в паре с друзьями. Во множестве японских фильмов практикуется эксплуатация одного человека другим. Причём добро часто поддаётся злу по разным причинам. В отношениях таких героев применены точные психологические приёмы. Их суть можно изложить примерно так:

– Если поделишься необходимым со мной, то я в свою очередь поделюсь необходимым с тобой.

Многие герои анимэ страдают раздвоением личности. И побеждает именно слабая сторона. Именно она даёт яркое развитие перед зрителем, на этом и строится весь сюжет. Тема раздвоения личности, вообще не желательна в детском кино, тем более когда эта тема идет сквозь весь сюжет в 100 с лишним серий. Это может привести к искусственной шизофренизации сознания, ведь шизофрения, это если по простому, раздвоение личности.

Кто-то кого-то очередной раз побеждает, но победа не даёт ничего — завтра снова придётся драться. И это должно воспитывать в ребёнке идею о «победе добра»? Что это за добро, которое день изо дня повторяет одно и тоже, но так и не добивается своего? Воспитательный момент таких вещей явно негативный. Супермены и супервумены постоянно борются со злом, которому нет конца. Это и вызывает состояние бесконечной депрессии, и у зрителей теряется смысл жизни.

Да и сама «победа» в аниме обычно весьма своеобразна. В 3/4 сериалов всякие проблемы решаются при помощи чужих сил. В момент проблем, главному герою (героине) просто приносят очередную железку (супер робота, магический жезл повышенной кучности, новое наимощнейшее заклинание) при помощи которого и решаются проблемы. Вместо их решения силами САМОГО героя, ему нужно лишь дождаться помощи, такие вещи могут разрушить желание ребенка что-либо делать самому. 

Вспомним, в советских мультфильмах очень редко погибают положительные герои, а побеждённые отрицательные персонажи в большинстве случаев получают возможность переучиться и исправиться. И в этом заложен глубокий смысл: в детском восприятии добро должно всегда побеждать зло, а побеждённое зло необходимо не столько уничтожать, сколько исправлять.

В аниме ничего подобного нет, зло всегда должно быть изрублено на куски и сожжено. Причем во многих случаях не так просто определить, кто есть большее зло. Я ни в одном аниме ни разу не видел, чтобы ставился простой вопрос: а вообще убийство, это правильно?

Посмотрите пример, как быстро все меняется, и как быстро вершится «правосудие» в понимании авторов аниме. Все кто в ролике, это ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ герои. (отрывок с прикрепленного видео про «убийца акаме» с 9мин.44сек.)

Добро со злом перемешивается в аниме настолько сильно, что эти полюса вообще теряются. Один и тот же герой может быть в одной серии добрым, в другой злым, и наоборот. 

Пример. Возьмем классику аниме «тетрадь смерти». Кто из двух героев больший злодей? Демон смерти, потерявший эту тетрадь, или парень, использующий эту тетрадь для убийств преступников? И вообще они злодеи? Однозначного ответа там нет, и так в аниме почти всегда, какой вывод из этого сделает ваш ребенок? 

Вспомните ,как всегда показывали антигероев в советских фильмах. Вспомните «золотую антилопу», «город мастеров»,и многие другие фильмы и мультфильмы. Злые персонажи всегда делались максимально мерзкими и глупыми, и это было правильно, это делалось специально для того, чтобы ребенок не мог сопоставить себя с ним, и примерить на себя его роль. Теперь все наоборот, и в аниме, и в голливуде. Отрицательные персонажи теперь стали харизматичными, привлекательными личностями. На их роли берут лучших актеров, и чаще всего из них же потом делают героев. На эту тему есть неплохой разбор.

Вывод простой, нет добра, и нет зла, делай что хочешь, таков закон. Это была цитата главного сатаниста прошлого века, и эта фраза по сути является девизом этой субкультуры. Про это следующий параграф.

9. Сатанизм в аниме.

Много, просто удивительно много этих вещей, причем по большей части в современном аниме. В Японии христианство не пользуется особым уважением, но при этом христианская символика используется часто, только ее можно увидеть на всяких демонах, и прочих тварях, и это не случайно. В «евангелионе» к примеру злобных чудовищ называют «ангелами». И таких примеров, поверьте ,очень много. Как писалось выше, добро часто показывается непривлекательным, а зло харизматичным, привлекательным, и сильным. 

При этом официальная символика сананистов, пентограмма, используется часто, и явно. Вот к примеру культовый сериал «темный дворецкий»(прикрепленное видео), все анимешники его точно смотрели, и в группах он пиарится больше всего. 

Там мальчик на всю жизнь привязывает себя к бесу Себастьяну. После смерти главного героя нечистый, с которым он связан, по договору поглотит его душу. Несмотря на это, образ демона всячески идеализируется: он хорошо готовит, вежлив, обаятелен, красив, любит главного героя (и непонятно как — то ли по-дружески, то ли по-настоящему влюблён), в общем, показан в высшей степени привлекательным персонажем. (в прикрепленном видео с 4мин.12сек.)

В «Ангельских ритмах» по сюжету школьники, которые погибли по вине Бога (да, сюжет полон богохульства и глумления над верой), попадают в место, где они всё ещё живут и доделывают какие-то дела, которые не смогли сделать в прошлом, пока были живы. Там удивительно цинично и гадко смеются над смертью, насилием и над всем, что связано с физической болью персонажей. Каждый, вдумайтесь, КАЖДЫЙ (!!!) из несчастных школьников погибает в аниме несколько десятков раз! Несколько десятков за 15 серий! Погибает весело, под музыку, с подробностями и со смехом. А бьются они, только представьте, с ангелом, милой девочкой-тихоней, которая по сюжету выступает посланницей Бога. Так что это ещё и сатанизм в чистом виде. Кстати, потом они и истинного Бога находят. И знаете, кем он был? Обычным мальчиком, обиженным на весь мир, которому было скучно и который создал целую вселенную, просто чтобы развлечься. 

Добавьте ко всему этому пропаганду сатанизма в современной медиа-среде, особенно лейбл «блек стар» в этом сильно преуспел. Плюс обязательное , как мне уже кажется празднование у нас хэллоуина (Hell — ад, Ween — ожидать,устаревшее значение), который также является их праздником, что они открыто признают, и на то есть даже заключение эксперта. Антон ЛаВей, основатель церкви сатаны, сказал: «Я рад, что родители-христиане позволили своим детям поклоняться дьяволу, хотя бы одну ночь в году.» 

При этом любой анимешник вам скажет,что в японской мультипликации есть скрытый духовный смысл и что «аниме» лучше кинематографа и мультипликации других стран. «Духовный смысл» в современных аниме действительно есть, только тот, что будет описан ниже. Посмотрите хотя бы просто названия топовых аниме. «Новый завет Владыки Тьмы, моей сестры»,»убийство в классной комнате», «школа мертвецов», «тетрадь смерти», «корона грешника», «дьявольские возлюбленные», «страна чудес смертников», «демон против демонов», «сатана на подработке», «Ад Данте: Анимированный эпос», и все в таком духе.

Черепа, кости, кровь, все это образы зла, насилия и смерти, и они присутствуют повсюду, и не только в вышеперечисленных фильмах. Тут стоит напомнить, что дети воспринимают мир по большей части в виде образов, у них очень сильно развито образное мышление, поэтому они так быстро меняются, подсев на аниме.

Кто-то может сказать, ну и что такого, подумаешь пропаганда сатанизма, у нас же свобода? Но так можно сказать, только не зная эту субкультуру. Давайте посмотрим, что же будет составлять систему ценностей ребенка, если он через эти яркие образы примерит на себя это явление? 

Далее отрывок из статьи: Что надо знать о сути сатанизма

Сатанисты поощряют все извращения человеческой природы, в том числе и сексуальные. «Добровольность» извращений достигается наркотиками. Провозглашается, что сколько бы преступлений дьяволопоклонник ни совершил, ответственности он не несет, так как ему «разрешены» все грехи. Сатанинская мораль очень проста никакой морали! (кстати очень характерная вещь для многих аниме)

Насколько серьезно примитивные идеи сатанизма захватывают все существо человека, говорит короткая выписка из дневника одной современной девушки, бывшей сектантки-сатанистки: «ЗАПОВЕДИ: 1.Не люби. 2. Полная идея культа сатаны. 3. Месть. 4. Делай вред ближним. 5. Имей совесть, погрязшую во зле. 6. Приноси жертвы. 7. Убей. 8. Богохульствуй. Добавим к этому обязательные в сатанизме кровавые жертвоприношения.

Хотите найти у своего ребенка такой дневник?

Проблема распространения этого явления сейчас стоит очень остро. Секретарь Совета безопасности РФ Николай Патрушев сообщил о том, что среди молодёжи распространяются идеи сатанизма. Об этом он заявил в Саратове, выступая на выездном совещании ведомства, которое посвящено противодействию распространению экстремизма в школах.

10. аниме сообщества.

Теперь мы подошли к самой главной проблеме, которая представляет из себя наибольшую угрозу. Это аниме-сообщества. Все написанное ранее, было как бы вступлением.

Так устроен современный мир, если вы увлекаетесь чем-то , то вы состоите в соответствующих сообществах. Для детей это тем более актуально, так как они в принципе больше склонны к общению, чем взрослые. А так как обсудить их новый мир как правило особо не с кем, то они находят братьев по разуму в многочисленных анимэ-группах. Группы эти в свою очередь создают свой «рейтинг» аниме, «помогают» новым адептам сориентироваться во вселенной аниме. На основе их интересов я и делал нарезку в начале статьи, и туда как вы понимаете не попадают добрые мультфильмы Хаяо Миядзаки, их они почему-то не репостят.

Этих групп не просто много, их просто какое-то нереальное количество! Ничего подобного я не видел в ВК никогда! 

По запросу «аниме» только вконтакте 99.000 групп до 1.000.000 человек! Для сравнения, по запросу «юмор» количество групп 103.000. По запросу хентай 8.300 групп до 240.000 человек! по запросу «яой»(лгбт аниме)9.200 групп до 90.000 человек. Для сравнения, по запросу «эротика» 4.900 групп.

То что многие группы закрытые, это ворота без забора посреди чистого поля. Администраторы добавляют туда ВСЕХ желающих, разве что кроме тех, у кого на аватарке стоит логотип роскомнадзора. Из этой статистики можно представить массовость, и размах самого явления.

Что же происходит в этих сообществах, тут как говориться лучше один раз увидеть. Все скрины я делал в разных группах, чтобы быть объективным. В сообщества извращений типа «яой», «хентай» и прочие я не заходил, это все из отрытых, популярных, «топовых» групп. На поиск всех этих материалов у меня ушло где-то 2 часа, то есть это не «избранное». Это просто поверхностный взгляд на их контент, что творится в условно закрытых сообществах, просто уже не было желания проверять, достаточно и этого. Еще раз хочу сказать, все это находится в свободном доступе, это все открытые группы!

 А теперь проверьте себя, что вы сейчас чувствуете? Сделайте паузу, опишите свои чувства. Если у вас комок в горле, или вам просто не хорошо, то значит вы нормальный человек, со здоровой психикой. Как вы понимаете, если регулярно потреблять такой контент, то это чувство быстро пропадает, и все это становится нормальным, но нормальным это становится не должно!

Разработанные настоящими профессионалами психологами, картинки, в стиле «аниме» или повешенных человечков, просто фразы и надписи, изображающие грусть, слёзы, риторику «я одинок», «меня никто не понимает», «я грущу», запускаются в интернет. Затем идёт раскрутка самого контента через посты и картинки, детям задаётся мода на грусть и переживания по любому поводу. На разные возраста рассчитаны разные контенты. Помимо картинок по сети гуляют тысячи ботов, активно генерирующих и продвигающих массовую печаль. (статья полностью)

Такой депрессирующий контент имеет совершенно невероятную силу воздействия на детскую психику, сравнимую с НЛП. То есть детей буквально программируют на определённые установки.

Так, девочка, ученица 4 класса Подмосковной школы пожаловалась родителям, что её стали беспокоить навязчивые и постоянно повторяющиеся сны. Во сне девочка видит, как она выпрыгивает из окна. При разговоре с родителями выяснилось, что девочка увлекалась мистическими группами и передачами.

Конечно справедливости ради надо сказать, что такой контент есть не во всех аниме группах, но поверьте во многих.

А вот такой контент есть абсолютно во всех аниме сообществах.

Что-то ребенок учиться плохо стал как на аниме подсел? С чего бы это? 

Основную же массу постов как и везде ,это тупой юмор, анимешная эротика, картинки, реклама других групп и фильмов. Но основное действо происходит в комментариях, и именно в них и кроется основная угроза.

Дело в том, что владельцы больших групп, несмотря на практически полную вседозволенность, все же не часто опускаются до самого дна, и не публикуют откровенную чернуху, за которую может все-таки прилететь. А вот те кто пишут комментарии, они не ограничены ни чем. Именно через комментарии , администраторы самых отмороженных групп ищут себе новых жертв. Это видно, в комментариях постоянно видны призывы добавляться в друзья, и вступать в группы. Естественно их никто не банит, так как они по уровню интеллекта и ценностям ничем не отличаются от других участников и администраторов этих групп. Тут кстати очень важно объяснить ребенку, почему нельзя никогда добавлять к себе в друзья подозрительных людей, а лучше вообще никого незнакомого.

Начнем с того, что когда вы кого-то добавляете к себе в друзья, и он принимает предложение дружбы, то с этого момента он может видеть всю вашу переписку. Можете это проверить сами, на вашей странице, рядом со списком друзей есть кнопка «обновления», нажмите ее, и вы увидите все, что пишут и комментируют ваши друзья. Когда ваш ребенок принимает к себе в друзья незнакомого человека, то этот человек, исходя из того что и как репостит ваш ребенок (а теперь он это видит), может очень быстро составить весьма точный его психологический портрет, а по 100 записям, он будет знать его лучше вас, поверьте. Ну а дальше дело техники, путем манипуляции, уже зная его сильные и слабые стороны, его увлечения, он под видом друга заведет куда угодно, в группы смерти, извращенцев, сатанистов, наркоторговцев, еще куда-то, всего этого добра сейчас просто немеренно.

Подробно про это есть в статье: «Против российских подростков развязали необъявленную войну» Психологические методы (вполне профессиональные), которые применяют к подросткам «координаторы» и «кураторы» таких групп, ­призваны сформировать контролируемое изменение поведения подростков, чтобы в определенный момент подтолкнуть их к самоубийству или, наоборот, к агрессии, убийствам, которым в зависимости от контекста может придаваться общественно-политическая, религиозная или иная мотивация. Мы имеем дело с войной, тайно ведущейся против нашего подрастающего поколения

Таких случаев сотни, и тысячи, и аниме среда с ее системой ценностей, схожести добра и зла подходит для этого идеально. Ну не пойдут эти темные личности искать новых жертв в нормальные сообщества , не та система ценностей, да и их оттуда быстро поганой метлой выкинут, а тут самая благоприятная среда. 

Когда ловят очередного куратора групп смерти, или чего-то подобного, многие задаются вопросом, а зачем он это делал, какой в этом смысл? А ответ очень простой. А зачем вы место в автобусе старушке уступаете? А зачем вы помогаете больным? Потому что вы считаете это правильным, потому что это и есть ваша система ценностей. Они же делают это, потому что у них ДРУГАЯ система ценностей, и для них это правильно, точно также как для вас уступить место, вот и все. Хотите знать как они стали такими уродами? Перечитайте статью сначала.

Про кураторов групп смерти хотелось бы сказать отдельно. Преступления подобного рода всегда информационно обусловлены. У любого преступления всегда есть мотив, и если мотив карманника прост и понятен, то мотив кураторов мне был всегда непонятен. 

Ведь как только о «группах смерти» начали активно писать и говорить, в них полезла масса народа, одни — просто из любопытства, другие — в качестве кураторов, чтобы поуправлять людьми. Чаще всего это такие же дети. (из статьи: От садизма до обнажёнки. Эксперт о целях кураторов «групп смерти»)

Для совершения таких страшных преступлений, нужны сильные соответствующие убеждения, только они, ведь материального мотива тут явно нет. Но откуда они могли взяться, да и еще так массово? 

Посмотрев сериал «тетрадь смерти» я пришел к выводу, что именно он был для этих людей руководством к действию, и именно он вдохновлял их совершать то, что они совершали. Я не могу это доказать, но просто послушайте сюжет этого самого культового аниме-сериала. (в прикрепленном видео с 16мин.20сек.)

Лучший ученик Японии находит тетрадь смерти, с помощью которой убивает сотни людей по всему миру, просто вписывая туда их имя. Это не только преступники, но и оперативники, которые его ловят, и жены этих оперативников, и другие случайные люди. При этом его никто не подозревает, он считает себя богом, ведь он может управлять обстоятельствами смерти, и получает от этого удовольствие. Жертвы его не видят, он убивает их на расстоянии, руки не пачкает. Постоянно все планирует, управляет человеком перед его смертью и получает от этого удовольствие. Общество дает ему имя Кира, от слова киллер. Убийства он совершает сидя дома за столом. Рядом с ним всегда демон смерти, который дает ему дельные советы. Зачем он все это делает? Ответ в первой серии, там он открыто говорит, потому что скучно. Ничего не напоминает? Причем это главный герой, и сюжет строится так, что зритель встает на его сторону.

И тут я читаю статью «Мне нравилось их контролировать». Исповедь куратора «групп смерти» Девушка администрировала около десятка групп. Её взяли за организацию «групп смерти». И звали ее Кира Свобода. Кира как она сама призналась это псевдоним, и ИМЕННО ТАК звали главного героя «тетради смерти».

На анимешных форумах многие пишут, что по 3-4 раза смотрели эту чушь, они считают это великим искусством. Что станет с человеком 3 раза подряд посмотревшего 38 серий про то, как можно красиво убивать людей не вставая со стула, мне страшно представить.

11. про систему ценностей.

Откуда же берется эта система ценностей и убеждений, которая заставляет людей совершать настолько диаметрально противоположенные поступки? Ее создает семья, и окружение, но так как сейчас люди стали гораздо меньше общаться, то окружение заменила медиасреда. Это две ключевые вещи, которые формируют систему ценностей человека, и влияют на всю его жизнь. Человек может расти в семье алкашей, но увлечься книгами, искусством, и стать хорошим, образованным человеком. И наоборот, в идеальной семье ребенок может насмотреться и начитаться всякой дряни, и стать моральным уродом, таких случаев тоже не мало. А вот таких случаев, что бы ребенок рос в семье алкашей, потреблял дрянной контент, и потом стал хорошим человеком, нет! 

Тут стоить напомнить, что мы живем в крайне нездоровом обществе. Мы на первых местах в мире по употреблению алкоголя, мы самая курящая страна в мире, у нас делается более миллиона абортов в год, и 40% семей неполные. Современное телевидение деградировало настолько, что очень многие просто отказываются его смотреть в принципе. Кроме пропаганды тупости, разврата и алкоголя, там давно уже ничего нет. С музыкой тоже самое. 

По телевизору больше не показывают добрые фильмы, детских передач уже давно нет в принципе. Просто поймите, у современных детей больше нет того, что было у вас, у них нет доброй альтернативы. Как вы думаете, в такой ситуации, учитывая все что писалось выше, есть ли у анимезависимого ребенка хоть малейший шанс остаться нормальным человеком? 

12. Что делать?

Вариант только один. Воспитывайте ребенка на том контенте, на котором воспитывали вас. Разговаривайте с ним. Создайте ему правильную систему ценностей, все это есть в старых фильмах, мультиках, почему вы их ему не показываете? Вам нравится голливудские фильмы, и ему тоже? Смотрите их вместе, а старые он не хочет смотреть? Ну тогда не жалуйтесь, если вы не можете отказаться от телевизора, если вы впускаете в свой дом через экран всю эту мерзость, то чего вы ждете от своего ребенка? Я это вижу просто постоянно. У большинства людей телевизор в доме не выключается никогда! Дети бегают рядом, и впитывают всю чернуху, что вы смотрите, и потом, вся эта мерзость, вместе с современными тупыми мультиками, кровавыми компьютерными играми станет для них «воспоминаниями детства»,краеугольным камнем человеческой психики, и это будет уже не исправить. Не удивительно, что дети не закрывают глаза, при виде страшных сцен в аниме, это вы их научили.

Ребенок воспитанный на традиционной системе ценностей, на четких представлениях о добре и зле, на добрых и поучительных фильмах, просто не станет даже начинать смотреть аниме. Ему это будет просто НЕ ИНТЕРЕСНО и мерзко. Так же ему будет не интересен тупой юмор, кровавые игры, и прочие вещи. Просто поймите, это единственный способ, другого нет, и не будет. 

Вы не сможете быть с ним постоянно и контролировать что он смотрит и делает. Только ЕГО собственные, правильные убеждения, смогут создать внутри него информационный иммунитет ко всей чернухе, оградить , и защитить в жизни от всех новых информационных угроз. Но ваша задача как родителя, создать этот иммунитет, добрыми фильмами, хорошими книгами, и самое главное, собственным примером.

Если ребенок уже стал анимезависимым?

Первое что важно, это понять масштаб беды, и действовать соответственно. Как вы могли понять из статьи, это увлечение может привести к абсолютно разным последствиям. Само это не пройдет, как говорят многие, возможно увлечение аниме и пройдет с возрастом, но установки и система ценностей останутся на всю жизнь, поэтому чем раньше вы начнете что-то с этим делать, тем лучше. Я не психолог, и не могу дать дельный совет как поступить правильно, что нужно, а что не нужно говорить. Единственное что могу посоветовать, разговаривайте с ребенком, спрашивайте не только о том чего он хочет, но и о чем думает, что чувствует. Все трагические случаи чаще всего объединяет одно, дети мало, или вообще не общались с родителями. 

Ищите информацию как с этим бороться, изучайте, обращайтесь к специалистам, только не оставляйте это на самотек, само это не пройдет. Просто забрать у ребенка интернет, ничего не объясняя, просто «потому что я так сказала» , это тоже не вариант. Важно объяснить, а чтобы объяснить, нужно сначала самому понять что происходит, как детей втягивают в эту субкультуру, и зачем. Поговорите с ребенком про это, возможно даже посмотрите с ним какую-нибудь серию, прокомментируйте то, что там происходит. Если вы все сделаете правильно, ребенок поймет, что через эти мультики им просто тупо манипулировали, а дети это ох как не любят. 

Если же вы прочитали статью, но ваш ребенок не смотрит аниме, НЕ НАДО! с ним про это говорить. К сожалению пример групп смерти показывает, что сами родители часто распространяли эту информацию, приходили домой и тормошили своих детей, спрашивали про синих китов, и группы смерти. А те до этого и знать не знали про это, а тут стало интересно.

как изменить ситуацию

Конечно я не думаю, что кто-то из законодателей прочтет эту статью, но если все же прочтут, то вот что хотелось бы сказать. То что сейчас творится в интернете, нельзя просто описать словами, идет процесс массового расчеловечивания детей! Все картинки к статье, это то что я насобирал поверхностно, не вникая, это только вершина айсберга. Вы понимаете что будет дальше? Через несколько лет все эти дети, воспитанные на таком контенте (это не только аниме), и построившие на нем свою систему ценностей пойдут получать высшее образование, потом они закончат ВУЗы, и поступят на гос.службу, в полицию, в армию, будут учить ваших детей в школе… Ваших внуков будет учить фанат «класса убийц», вас будет лечить фанат «тетрадь смерти», а вашим участковым будет фанат «убийц акаме», хотите такое будущее? Если ничего не делать, то будет именно так, и нас ждет тот мир, который показывают сейчас во всех этих сериалах, все будет именно так как там, такие же идеалы, такая же система ценностей. Такой мир ждет ваших детей и внуков, и ни за какие деньги вы им другой мир не купите. Нужно что-то делать. и делать срочно! 

P.S. В конце хотелось сказать пару слов фанатам аниме. Нет, я не считаю вас дебилами ненормальными. Вы такие же люди как и все мы, просто вас, точно так же как и многих из нас обманывают. Вам подсовывают третьесортную шаблонную чушь, пропагандирующую разврат и жестокость, под видом великого искусства. Она ни чем ни лучше канала ТНТ, или наших тупых современных сериалов, она ни чем не лучше современной попсы, и многих голливудских фильмов, это все один и тот же уровень! Современному обществу потребления нужны тупые, легко манипулируемые люди, потребители, и задача всех вышеперечисленных жанров, сделать их из вас! Не потребляйте все подряд, будьте разборчивей, и не верьте никому, просто когда будете смотреть очередную серию, вспомните что написано в статье, сравните с увиденным, и сделайте СВОИ выводы.

(07.06.2021 вышло продолжение данной статьи — https://narasputye.ru/archives/7958 с более подробным и более актуальным разбором темы аниме. )

П.С. Дополнение к статье от 27.02.2021.

Сейчас снова участились детские суициды, и новые случаи фиксируются уже практически каждый день. Причем обратите внимание на возраст, теперь это как правило 10-12 лет, чего раньше не было. Почему это происходит. Мнений разных специалистов на этот счет очень много, но я попробую объяснить как я вижу это проблему, именно со стороны понимания того контента, который сейчас смотрят дети.
Еще в 2019 году на форуме цифровая гигиена Наталья Ивановна Касперская озвучила те основные идеи и тренды, которые продвигаются в деструктивных группах, и особое внимание было уделено тому, как весь этот контент формирует отношение к человеческой жизни, как к своей, так и к чужой.
И если в 2017 году основной посыл групп был такой, что собственная жизнь не важна, то в 2018 он изменился, и уже был такой, что и жизнь другого человека тоже не важна, а еще позже, что жизнь общества и людей в принципе не важна, и в конце было сказано, что эти тренды будут только усиливаться.
Что и произошло, и сейчас сама тема смерти, убийств и самоубийств во всех деструктивных и околодеструктивных группах, подается уже не просто как норма, а как уже вполне нормальная, и естественная тема, принятая по умолчанию. То есть как вариант нормы. И такое отношение к собственной и чужой жизни оно сейчас прослеживается в той или иной форме абсолютно везде, во всех пабликах, даже не всегда деструктивных.
Особенно это касается очень популярных сейчас группах аниме. И вообще, это не удивительно, что большинство последних случаев суицида, связывают именно с увлечением аниме.
Ведь у японцев на самом деле абсолютно другое отношение смерти, и самоубийство в японской культуре, это не результат какого-то отчаяния, а целая философия, и японцы до сих пор мировые лидеры по количеству самоубийств. В их культуре нет никаких моральных запретов на самоубийство, скорее даже наоборот, и вот этот дух смерти и жестокости, свойственный японскому менталитету, он пронизывает практически каждый аниме сериал, особенно современный. Многие дети, подсевшие на аниме, проникаются этой чуждой нам депрессивной философией. Не случайно практически все представители депрессивной субкультуры эмо, сейчас уже не столь популярной, были анимешники, ведь аниме им было в этом плане очень близко по духу.
Иногда спрашивают конкретику, в каких конкретно современных аниме сериалах есть пропаганда насилия, в каких ЛГБТ, в каких суицида. Но дело в том, что японское аниме, это полное отражение современной японской культуры, а она мягко говоря очень специфическая, со своим отношением ко многим вещам, особенно к теме суицида. И все это пронизывает в той или иной степени каждый аниме сериал.
Приведу аналогию. В советских мультфильмах темы уважения к старшим, дружбы, взаимовыручки были во всех мультфильмах того времени, в той или иной степени, просто потому, что это все тогда было частью нашей культуры, а мультипликация была ее отражением. Точно также и современное аниме, это отражение современных японских реалий, и в этих реалиях темы пропаганды суицида, насилия и извращений стали ключевыми, и эти темы уже много лет активно прививают нашим детям многочисленные аниме сообщества. Как говориться не так страшно японское аниме, как российские аниме сообщества.
Чтобы вы понимали масштаб проблемы, у нас в ВК по запросу аниме уже более 200.000 групп, а в самой большой более полутора миллиона человек. Просто для сравнения по запросу юмор ВК выдает 50.000, то есть в 4 раза меньше.
Кроме суицидальной темы в современном аниме стало слишком много пропаганды откровенного садизма, и ЛГБТ тем. Ведь есть отдельные очень большие аниме жанры такие как юри и яой, полностью посвященные пропаганде однополых отношений, и таких групп в ВК около 20.000, и эти группы естественно еще и перекрестно опыляются контентом с ЛГБТ группами, которых в ВК уже более 90.000.
Приводит все это к печальным последствиям. Ели мы посмотрим статистику США, по количеству попыток самоубийств, то в среднем по стране этот показатель 5%, но среди ЛГБТ-подростков этот показатель уже 20%, а среди трансгендеров 40%. Происходит это потому, что ЛГБТ группы навязывают детям по факту самоубийственный образ жизни, который всегда ведет к разрыву прежних связей и депрессии.
И это же происходит и у нас, просто мы этого не замечаем. Как-то примерно год назад я готовил материал по трансгендерной пропаганде, и только за январь я случайно обнаружил 3 таких случая суицида подростков на ЛГБТ теме, причем один суицид был двойной.
И вообще если мы говорим о контенте пропагандирующим ЛГБТ, то доля аниме контента там очень велика. В тему ЛГБТ многие приходят после увлечения аниме, с таких жанров юри и яой. И в той же степени бывает и наоборот. Но и само по себе аниме имеет некоторые моменты, которые делают ее привлекательной для детей.
И все это привело к тому, что именно аниме тема все эти годы так сильно росла, и была одной из самых больших воронок вовлечения детей в темы суицида, пропаганды насилия, и ЛГБТ, просто потому, что в аниме все эти темы слишком широко представлены.
Не случайно все, кто мониторят опасные группы, и проверяют аккаунты детей давно заметили, что наверное у каждого второго ребенка подписанного на деструктив, на аватарке стоит какой-нибудь анимешный персонаж.
То есть сама аниме субкультура, это такая узловая станция, через которую сейчас проходит наверное уже половина направлений деструктива.
Я не хочу сказать, что надо запрещать все аниме, нет, но мы наверное последняя страна, где все аниме вообще никак не рецензируется, и находится до сих пор в свободном доступе. Даже в самой Японии некоторые жанры имеют серьезные ограничения к просмотру, но только не у нас.
Но не только в аниме тема суицида подается как что-то нормальное, и даже модное. Например есть такая игра на андройде, называется гача лайф. Очень популярная у школьников, это приложение где ребенок может сам сделать свой мультфильм в таком, …. вот опять же анимешном стиле, и выложить потом его на ютуб. Что все и делают.
Только проблема в том, что если вы начнете на ютубе смотреть эти ролики по запросу «гача» то увидите, что темы суицида и убийств в этих роликах также будут самые популярные. И ютуб такой контент не удаляет, даже после многочисленных жалоб. Тоже самое кстати касается и майнкрафта, посмотрите на какие темы сейчас дети снимают ролики по этой игре.
И эти тренды, они сейчас везде. Если мы возьмем даже юмористические группы миллионники, то основной посыл там будет всегда такой, что страна плохая, люди плохие, жизнь плохая, и перспектив в жизни никаких. И зачем тогда жить встает вопрос? Ради чего?
И бомбардировка вот таким контентом идет каждый день, вот что важно, ведь подписавшись один раз на деструктив, ребенок видит такие посты у себя в ленте каждый день. А ведь еще все подобные группы всегда связаны, и занимаются перекрестным опылением, и подписавшись на что-то одно, ребенок очень быстро, и незаметно для себя подписывается и на все остальное. В итоге он оказывается в таком депрессивном информационном коконе которые создают вокруг него эти сообщества, и под этот кокон уже не попадает никакая другая положительная информация, вот что страшно. И вот в таком депрессивном коконе сейчас находятся сотни тысяч детей по всей стране.
Они начинают воспринимать это нарисованный кем-то вокруг них мир, вот с такой системой депрессивного отношения к жизни, как реальный. И уже не важно, что в реальности происходит вокруг ребенка. Если он все время онлайн, то реальный мир для него уже там.
Как уже говорил в начале с 2017 года в соцсетях началось постепенное размывание темы смерти, смерть сначала сделали игрой, потом нормой, а теперь тема смерти и насилия, это уже модная тема для роликов и наполнения групп. Уже дошло до того, что есть группы, которые создают специально с жестким суицидальным и шок-контентом только для того, чтобы раскрутиться на этой теме, потому что она популярная, и набрать подписчиков, чтобы потом продать группу под рекламу.
Вот в такой медиа-реальности сейчас растут современные дети, и в этом я считаю главная причина такого резкого снижения возраста покончивших собой за последнее время.
10-12 лет возраст погибших, это то что мы видим последние годы. При этом надо понимать что если им сейчас 10-12 лет, то в интернет они первый раз зашли в 7-8 лет, как раз в 2017 году, когда начала размываться сама тема смерти и пошла романтизация суицидов, и они уже выросли на таком отношении к жизни, к своей и к чужой. У них уже в подсознании отложено что такой выход из ситуации как суицид, это в принципе вполне приемлемый и допустимый в обществе вариант. Ведь эта мысль, по сути внушается во всех этих группах, и чатсо романтизируется, то есть делаются отсроченные закладки в сознание, и потом, когда в их жизни наступает какой-то сложный момент, то эти закладки просто срабатывают и реализовываются. Но это никто не учитывает.
И кстати про закладки в сознание еще один важный момент. Обратите внимание на такую важную деталь, что более 90 процентов самоубийств это именно прыжки с крыши многоэтажки, и никак не иначе. Почему так? А потому что с 2017 года во всех суицидальных и депрессивно суицидальных группах именно такой способ пропагандируется как основной, причем это не обязательно картинки, где человек прыгает с крыши, хотя и таких много. Чаще всего это какие-то грустные депрессивные надписи на фоне высоток в тумане или в сумерках.
Так подписчикам делают закладки в сознание, на будущее. И естественно делается это потому, что именно это способ суицида единственный стопроцентный, что говорит о неком едином начале у всех этих групп.
Если во время синих китов несколько лет назад основная проблема и угроза шла от кураторов, доводящих детей до суицида, то сейчас к этой проблеме добавилось навязанное детям за несколько лет извращенное отношение к смерти.  И что будет дальше тоже не понятно, ведь количество такого контента растет.
Служба поддержки ВК ни при каких обстоятельствах не удаляет никакие опасные группы, сколько бы жалоб не писали, это уже проверено неоднократно. Даже группы, занимающиеся прямой пропагандой суицида, наркотиков, или убийств они не считают деструктивными. Потому что они на них зарабатывают, ведь этим ВК выигрывает конкурентную борьбу за подписчиков у твитера и фейсбука где такой контент банят.
Нужно срочно менять ситуацию в информационном поле, иначе дальше будет только хуже.

В статье ниже последний случай – https://news.rambler.ru/incidents/45862621-pod-oknami-mnogoetazhki-v-peterburge-nashli-telo-14-letney-lyubitelnitsy-anime/?utm_source=head&utm_campaign=self_promo&utm_medium=news&utm_content=news

П.С. Если у кого-то еще есть сомнения по поводу того, насколько тема пропаганды суицида распространена в аниме субкультуре, посмотрите картинки по запросу “суицид аниме” – https://yandex.ru/images/search?text=аниме%20суицид там все более чем показательно. Подробно тема аниме разобрана в книге “Дети интернета что они смотрят, и кто ими управляет она выложена в свободном доступе по ссылке – https://narasputye.ru/archives/7399

Более подробна тема аниме разобрана в книге: Дети интернета. Что они смотрят, и кто ими управляет. Книга для родителей, педагогов, и специалистов по работе с детьми. 18+

смотрите также:
ОПАСНЫЙ КОНТЕНТ В СОЦСЕТЯХ И МЕДИА. Как оградить ребенка, и что делать родителям? КУРС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. 

ССЫЛКИ:
Большая подборка материалов сайта на тему влияния опасного контента на детей: https://narasputye.ru/archives/tag/опасный-контент
Большая подборка материалов сайта по информационной безопасности детей для родителей школьников:https://narasputye.ru/archives/category/for-school-parents
Большая подборка материалов сайта по информационной безопасности детей для родителей дошкольников:https://narasputye.ru/archives/category/for-preschool-parents

Смотрите также:  
Суицидальный контент. О чем должны знать родители. 

The post Темная сторона мира аниме. О чем не говорят дети, и не догадываются родители. (статья для родителей 18+) first appeared on NARASPUTYE.

30 и 31 августа в Москве друг за другом прошли два схожих мероприятия с близкой повесткой — Общенациональный родительский форум (ОРФ) по проблемам семейного воспитания «Верен традициям, открыт инновациям» и Общероссийское родительское собрание. Организаторами были, соответственно, Московский педагогический гос университет и «Национальная родительская ассоциация» (НРА). Хотя в обоих случаях фигурировало слово «родитель», на самом деле оба мероприятия имели чисто чиновничий характер и, по сути, отражали внутривидовую борьбу за доступ к телу министра Васильевой между группами влияния в Минпросвете. В результате главным гостем МПГУ-шного собрания стала зам Васильевой Татьяна Синюгина — которая курирует в Минпросвете вопросы семьи и детства и социальную политику и, в частности лоббирует законопроект об ужесточении правил усыновления и введении обязательного психологической экспертизы (разрешения от психолога) для возможности стать родителем. Этот находящийся пока в разработке документ недавно попал под шквал критики и либеральной, и патриотической общественности – после чего Васильева публично отказалась от его поддержки в нынешнем виде. Тем не менее Синюгина продолжает в том же духе, и на форуме в МПГУ продолжала агитировать за разрушительную для семьи западную концепцию «ответственного родительства» (впервые шабаш адептов воспитания родителей по «современным лекалам» состоялся в Общественной палате еще два года назад, о чем подробно рассказывала «Катюша»). «Важнейшим для нас сегодня является воспитание ребенка. Система образования должна решать эту проблему вместе с родителями. В подтверждение нашего желания – есть федеральный проект «современные родители» в нацпроекте «Образование». Надо, чтобы все родители знали на каком этапе необходимо оказать ребенку помощь, как исключить пагубные ситуации. Будем развивать центры, куда родители могут прийти за помощью. И каждый педагог должен уметь не только давать знания детям, но и работать с родителями. Воспитание не должно начинаться со школьной скамьи, этот процесс идет с младенческого возраста на протяжении всей жизни. И необходимо, чтобы родители всегда могли обратиться к специалистам по проблемам своих детей», – заявила Синюгина, фактически повторив методичку депутата ГД Любови Духаниной о необходимости приставить к каждой семье психолога, социального педагога, медиатора и т.д.

Выступавший следом за ней вице-президент Российской академии образования Николай Малофеев поддержал этот почин и отметил, что воспитание надо доверять подготовленным родителям. По его наблюдениям, большинство любящих родителей, оказывается, не умеют общаться со своими детьми, не умеют с ними играть. «Самое главное – эмоционально разделенное переживание между родителями и детьми. Зачастую родители этим не занимаются. Мы сегодня хотим сделать родителя-профессионала, научить его понимать ребенка», – заявил Малофеев, озвучив таким образом концепции трансгуманиста Дмитрия Пескова и либерал-глобалистов из Высшей школы экономики, отраженные в забуксовавших в российских реалиях форсайт-проектах «Детство-2030» и «Образование-2030», а также в правительственной программе мероприятий Десятилетия детства.

Итак, под предлогом того, что школа и педагогическое сообщество снова должны заняться воспитанием новых поколений, либерал-глобалисты на самом деле хотят воспитывать самих родителей. В форсайтах это прописано как тестирование родительских компетенций, выдача государственных патентов на родительство, а затем – воспитание детей в специальных «госинкубаторах». Из этой серии, в частности, безумная идея охвата «образованием» 100% детей двухмесячного возраста в новопостроенных учреждениях по всей России в рамках Десятилетия детства.

Глотками свежего воздуха на форуме в МПГУ стали выступления игумена Киприана (Ященко) и председателя Гражданского комитета возрождения образования и науки академика РАЕН д.ф-м.н. Георгия Фурсея. Первый процитировал знаменитого афонского старца Паисия Святогорца: «если разрушится семья, рухнет церковь и рухнет государство» и прямо заявил, что «огромные силы и средства затрачиваются сегодня нашими противниками на разрушение традиционного русского семейного уклада». Эти антисемейные программы встроены во все современные европейские стратегии. Также о. Киприан предложил провести в России массовый парад многодетных семей (как альтернативу пропагандистским маршам содомитов по всему «просвещенному» миру), и подготовить лекции и настольные пособия по воспитанию для педагогов и родителей с опорой на отечественную классику: Ушинского, Макаренко, Сухомлинского. Георгий Фурсей, в свою очередь, обозначил все острые проблемы, стоящие перед российской педагогикой сегодня, назвал семью абсолютной высшей ценностью и призвал реформаторов не вмешиваться в нее с лукавыми намерениями:

«Как бы красиво мы ни говорили, состояние нашей науки, образования и воспитания очень тяжелое. Вопрос воспитания, в свое время остро поставленный Ольгой Васильевой – важнейший. Россия является островом спасения, где эти ценности признаются. Семья – освященное таинством рождения содружество людей, его ничем нельзя заменить. А в мире произошло глобальное помешательство, когда родители и ребенок намеренно разделяются. Эти идеи пытались провести и у нас, но к счастью они не прошли. Не надо ничего навязывать родителям, необходимо относиться к семье крайне деликатно. Надо полностью отказаться от административной тенденции давить на семью, влиять на нее, учить и унижать, и тогда нас будет ждать успех.

Необходимо воспитывать человека социально ответственного, духовного и творческого. И прежде всего надо учить человека законам нравственности – это фундаментальные законы, соблюдая которые, мы поднимаемся выше. И еще одна огромная проблема: наше целеполагание сегодня совершенно не выстроено. Предлагаю воспользоваться системой ценностей писателя Кира Булычева: человек должен найти путь к Творцу, сохранить свой род и жить в согласии со Вселенной. Только так мы избежим глобальной катастрофы»,– резюмировал Георгий Николаевич под продолжительные аплодисменты аудитории.

На втором собрании, организованном НРА, выступала министр просвещения Ольга Васильева-поэтому представителей нормальных родительских организаций туда просто не позвали. Как уже рассказывала «Катюша»,

НРА, несмотря на название, является не более чем ширмой, призванной одобрять, как бы от лица родителей, любые чиновничьи инициативы. Созданная пять лет назад замминистра образования Московской области Алексеем Гусевым, это подконтрольное власти образование без разбора лоббирует все ювенальные и цифровые начинания либерал-глобалистов, от секспросвета до ответственного родительства. При этом, в отличии от реально работающих родительских объединений, НРА находится на госфинансировании и уже поэтому не может считаться голосом консервативного большинства россиян.

В своем выступлении на форуме НРА Ольга Васильева обозначила две основные цели Минпросвета в рамках утверждаемого в Правительстве нацпроекта «Образование». Это повышение глобальной конкурентоспособности общего российского образования (попадание в ТОП-10 стран мира) и воспитание личности на основе российских культурно-исторических традиций, которая будет определять будущее нашей страны. Звучит, конечно, многообещающе…

«Что значит войти в десятку лучших? В 1986 году наша страна занимала первое место в мире по глобальным оценкам PISA (среди учеников девятых классов) и по функциональному (осмысленному) чтению. Недавно в Москву приезжал Андреас Шляйхер – директор направления ОЭСР по оценкам образования. Он поделился мнением, которое полностью разделяет и европейское экспертное сообщество: количество компьютеров никак не влияет на качество образования. Более того, если ребенок работает с компьютером два раза в неделю, его результаты значительно выше по сравнению с учеником, который сидит за ним постоянно. Это все к теме цифровизации, которая так волнует и пугает наших родителей», – начала Васильева, что называется, «за здравие».

Затем слово взял Алексей Гусев. Дежурно похвалив министра и объявив о полной готовности «родителей» к сотрудничеству с министерством, он перешел к своему главному посланию: 11-12 октября в Москве состоится еще один съезд под эгидой НРА, на котором будет выработана стратегия «родительского просвещения» на ближайшие годы. «Впервые в государственный документ уровня нацпроекта («Образование») внесен проект «ответственный родитель»», – не скрывал радости Гусев, ведь его структура как раз и лоббирует родительство как профессию, фактически родительство по «патентам» только для специально обученных. Такой всеобуч и описан в проекте «Современный родитель» от ведомства Васильевой, и вскоре его должен подписать премьер Дмитрий Медведев. Затем один представитель НРА из Кемерово спросил Васильевой про угрозу физическому и психическому здоровью детей при реализации проекта «Цифровая школа».

«В последние годы в школах все более активно используют электронные средства обучения. У моего ребенка часть учебников в электронном виде, во всех классах стоят цифровые комплексы. У ребенка проблемы со зрением – очень много сидит за экраном, плюс психологическая зависимость от гаджетов. Вот во Франции официально запретили пользование мобильными телефонами в школе. Как нам найти золотую середину, чтобы воспитать здорового, умного и владеющего современными технологиями человека?», – был задан на редкость логичный и правильный вопрос.

«Хочу повторить – количество компьютеров никак не связано с качеством образованием. Век господства интернета предполагает, что человек покинувший школьные стены, может найти те знания, которые ему необходимы. Он это может сделать только с помощью учителя, наставника. Мы прекрасно понимаем, что интернет – вовсе не кладезь всего достойного, что сделано человеческой цивилизацией. И если человек умеет черпать знания из книг, это тоже очень неплохо. Цифровизация необходима как инструмент, но не ради самой цифровизации. Если идет разговор об оболочке без содержания – это совсем другое», – в очередной раз утвердила Васильева, но тут же запела совсем иную песню:

«Представить школу без электронной доски сегодня очень сложно, мы будем заниматься проведением скоростного интернета в школы, у нас охвачено интернетом уже 100% школ в городе и 99,2% в селе. Большое спасибо Москве за конструктор МЭШ, теперь мы на ее базе вводим РЭШ. Там есть интерактивные музеи, театральные спектакли, концерты, онлайн-экскурсии по разным памятникам культуры России, есть возможность смоделировать свой урок и поделиться им с другими учителями. Это обновляемая образовательная электронная платформа, ее нельзя отрицать – мы сталкиваемся (с цифрой) постоянно.

Будем ли мы идти по дороге Франции? Очень многие школы уже ввели ящички для сбора личных телефонов. Зачем они нужны, когда у них уже есть в классах планшеты? Мы будем поощрять и рано или поздно придем к тому же, что и наши коллеги», – ответила министр просвещения.

Такое ощущение, что отвечала Васильева на какой-то другой вопрос, типа «зачем детям в школах личные мобильные телефоны?». А ведь речь шла именно о невозможности использования всех этих технологий без утвержденных СанПинов, без исследований ученых об их влиянии на детское сознание, психику. Между прочим, многие независимые исследователи, в частности, член Королевского общества медицины Великобритании, биолог и доктор философии Арик Сигман, приводят множество конкретных примеров ухудшения работы головного мозга у интернет-зависимых и рекомендуют максимально ограничить использование гаджетов для детей. Но Васильева словно связана по рукам и ногам: она была назначена на должность министра в августе 2016 года, а буквально через пару месяцев в Правительстве прошел утверждение приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда в РФ» (СЦОС), который поручили курировать тогдашнему вице-премьеру Ольге Голодец (ранее работала у олигарха Михаила Прохорова). Соответственно, сегодня большинство положений СЦОС перекочевали в федеральный проект СЦОС в рамках нацпроекта «Образование». Как видим, подготовительную работу цифролоббисты провели на «отлично».

Помимо полного «одобрямс» МЭШ и РЭШ Васильева в очередной раз поддержала внедрение биометрического контроля при входе в школы, не найдя в этом никакого нарушения федерального законодательства.

«Школа должна заниматься контрольно-пропускным режимом – это ее обязанность. Я не испытываю никаких опасений по поводу биометрии в школах. У нас и сейчас камера фиксирует все входы и выходы в школу, идет видеофиксация во время сдачи ЕГЭ. И этим мы никак не нарушаем добровольность обработки персональных данных. Контроль за соблюдением закона ведется на федеральном уровне. И я считаю (и это согласно букве закона), что попечительский совет школы имеет право участвовать в обеспечении контрольно-пропускного режима», – заявила Васильева.

Хотелось бы напомнить госпоже федеральному министру что ФЗ «О персональных данных» устанавливает , что согласие на обработку таких данных является делом сугубо добровольным, а при отказе от цифровой формы всегда возможна традиционная альтернатива (соответствующая норма имеется и в ФЗ «О госуслугах»). Впрочем, для цифролоббистов, как известно, закон не писан-что не отменяет нашего права на местах добиваться исполнения закона администрациями школ с помощью заявлений в прокуратуру и в суды.

Что же до собственно образования, то единственное, что действительно можно поставить в заслугу Васильевой за время нахождения ее в должности министра—попытку создать единое образовательное пространство-пока явно находится на периферии интересов Ольги Юрьевны. Так, в России до сих пор, несмотря на поручение Президента от 2012 года, так и не создан единый учебник истории. Однако слова Васильева продолжает говорить правильные—и это вселяет небольшой оптимизм: «Без ЕОП не может существовать ни одна образовательная система. Сюда должны входить содержание образования (ФГОС), обязательные и примерные школьные программы и предметная концепция. У нас был принят в прошлом году единый историко-культурный стандарт и три линейки учебников, концепция русского языка и литературы, на октябрь намечено принятие еще семи концепций по другим ключевым предметам. У нас единое видение (с регионами), единый взгляд на содержание образования. И по моему глубочайшему убеждению, ребенок даже в удаленном селе должен иметь все знания в рамках ФГОС», – так Васильева ясно дала понять, что все возможное в этом плане уже делается в рамках ФГОС, а в остальном самодеятельность отдельных школ и регионов будет продолжаться.

В конце собрания министр, впрочем, снова обнадежила публику, пройдясь по дегенеративному недообразованию от ВШЭ сотоварищи.«Достаточно ли только узкие знания, которые заканчиваются набором компетенций? я этого не люблю, если вы спросите меня, мне было бы отрадно, если бы все школы давали школьниками глубокие, базовые, фронтальные знания по всем предметам. По данным ВШЭ, у нас 25% детей сегодня читает текст и не может для себя определить содержание, кратко передать, что он только что прочитал. Если человек не владеет функциональным чтением, он элементарно не может усваивать и использовать информацию», – отметила Васильева.

В самом деле, базовых компетенций от содомита Фрумина и глобалиста-богоборца Кузьминова нам совсем не надо. Но можно ли воспитать человека в рамках традиционных ценностей, превратив образовательный процесс в игру с размытыми критериями, что нам и предлагают Исак Калина и прочие лоббисты МЭШ ? Есть очень большие сомнения, что с таким уровнем понимания происходящего и с таким желанием прогнуться под цифролоббистов, госпожа Васильева организует нашему образованию обещанный Президентом «большой рывок». Скорее, такими темпами мы продолжим падать под чутким руководством тех, кто после 1986 года опустил великую русскую школу ниже плинтуса.

РИА Катюша

ПОДПИШИТЕСЬ НА НАШ ДЗЕН КАНАЛ

ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА НАШУ ГРУППУ ВКОНТАКТЕ

The post Цифровизация школы и воспитание родителей по западным методичкам : Минобр озвучил свои планы на учебный год first appeared on NARASPUTYE.

The post Последний звонок. 3-я серия first appeared on NARASPUTYE.